Геометрические мозаики и головоломки

Показаны публикации 31-40 из 57.
Все разделы | Геометрические мозаики и головоломки

---

Фотоотчет о занятии кружка «Песочная мозаика» во второй младшей группе «Песочная геометрия»

Цель: Знакомить с геометрическими фигурами, учить детей зрительно обследовать, узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал. Развитие восприятия, тактильных ощущений, мелкой моторики, воображения, закрепление...

Конспект НОД по развитию элементарных математических представлений «Геометрическая мозаика» старшая группа Цель: Продолжить формирование представлений о геометрических фигурах через использование игровых приемов. Задачи: Развивающие: - развивать геометрическую зоркость: умение анализировать и сравнивать предметы по форме, находить предметы одинаковой и разной формы в ближайшем...

Геометрические мозаики и головоломки - Геометрическая головоломка из фетра

Публикация «Геометрическая головоломка из...»

Сегодня хочу поделиться своим опытом по созданию пособия по образцу квадратов Никитина. Нашла я эти квадраты в интернете и загорелась желанием их приобрести. Но с учетом бюджетности своего учреждения я пришла к выводу, что лучше сделаю их сама. Нашла в интернете схемы. И тут...

Конспект занятия. «Геометрическая головоломандия» (для детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития) Задачи: Обучающие: - закреплять знания о геометрических фигурах; -развивать внимание, память, мелкую моторику; -воспитывать умение общаться в процессе работы, игры, доброжелательно относиться к товарищу, оказывать ему посильную помощь. Развивающие: - развивать внимание, память,...

Геометрическая мозаика

Дидактическая игра по ФЭМП «Геометрическая мозайка» Цель: способствовать усвоению математических знаний в игровой практике; удовлетворить потребность детей в эмоциональном самовыражении с помощью элементарных математических представлений. Задачи: 1. упражнять детей в различении...

Знаменитые геометрические головоломки. Стомахион Историческая справка Изобрёл эту головоломку величайший учёный древности – Архимед из Сиракуз. В своём трактате «Стомахион» (отсюда и произошло название головоломки) Архимед рассматривал определение количества различных комбинаций, с помощью которых можно было бы собрать...

Геометрические мозаики и головоломки - Дидактическая игра на развитие мелкой моторики рук «Геометрическая мозаика»

Статья «Дидактическая игра на развитие мелкой моторики рук «Геометрическая...»

Дидактическая игра на развитие мелкой моторики рук «Геометрическая мозаика» Геометрическая мозаика - это прекрасная игра, ведь она поможет как можно лучше подготовить ребят к дальнейшему обучению. Дело не только в том, что бы научить ребенка ориентироваться среди геометрических...

Геометрические головоломки своими руками.

Игры математического содержания помогают формировать у детей познавательный интерес, способность к исследовательскому и творческому поиску, желание и умение учиться, развивают интеллектуальные способности и самостоятельность. Игры-головоломки, или игры геометрического...

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Геометрическая мозаика в картинках» для детей 3–4 лет

Развивающая игра. Учим геометрические фигуры и составляем из них интересные картинки животных. Геометрические фигурки — это развивающие игрушки, сделанные своими руками для детей. Они помогают выучить цвета и названия фигур, научиться складывать рисунки и аппликации.Из ромбов,...

Дидактический материал «Геометрическая мозаика» для детей раннего возраста Описание дидактического материала «Геометрическая мозаика» для детей раннего возраста, разработанного воспитателем МБДОУ детский сад комбинированного вида №39 Фортуна Галиной Васильевной Задачи: • побуждать различать цвета предметов (красный, синий, желтый, зелёный); • учить...

---

Геометрические мозаики и головоломки - перейти на главную страницу рубрики.