Все публикации автора Ирина Будянская
- Перспективный план по ПДД (вторая младшая группа)
- Конспект досуга в средней группе «Весна красна»
- Сценарий праздника 8 марта 2 младшей группе.
- Опасные и ядовитые растения. Советы для родителей
- Конспект НОД во второй младшей группе. Художественная деятельность (рисование) «Снег, снег кружится»
- Рекомендации для родителей «Взаимная помощь в семье»
- Конспект непрерывно-образовательной деятельности по лепке в средней группе «Грибы для зверят»
- Значение художественной литературы для детей 3–4 лет. Рекомендации для родителей и воспитателей
- Конспект занятия по воспитанию культурно-гигиенических навыков во второй младшей группе «Водичка, водичка»
- Конспект интегрированного занятия по художественному развитию (аппликация) во второй младшей группе «Осень в лесу»
- Советы родителям будущих первоклассников
- Рекомендации для родителей «Бережём свое здоровье. Соблюдаем режим дня»
- Планирование мероприятий направленных на воспитание у детей культуры поведения в городской среде (подготовительная группа)
- Рекомендации для родителей «Лето и безопасность детей»
- Сценарий праздника «Великий город» в подготовительной и старшей группе
- Рекомендации для родителей «Как рассказать ребёнку о Великой Отечественной войне 1941–19445 годов».
- Лепка и аппликация с детьми 6–7 лет. Планирование на год по темам
- Дорожные ловушки. Опасные ситуации для детей
- Использование метода мнемотехники в обучении рассказыванию детей дошкольного возраста
- Развиваем мелкую моторику. Рекомендации для родителей
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности по сенсорному развитию во второй младшей группе «Весёлое путешествие»
- Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие в космос»
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе по лепке.
- Консультация для воспитателей средней группы по формированию основ здорового образа жизни.
- Рекомендации для родителей 2 младшей группы. «Давайте поиграем»
- Математический досуг в подготовительных группах. «Путешествие в математическую страну».
