Фотоотчет к занятию по сенсорно-математическому развитию в первой младшей группе «Волшебная шляпа» (3 фото)

Анжела Вольвакова
Фотоотчет к занятию по сенсорно-математическому развитию в первой младшей группе «Волшебная шляпа»
▼ Скачать + Заказать документы

Сегодня в первом младшей группе прошлого занятия по сенсорному математическому развитию которая называется волшебная шляпа. Целью нашего занятия было изучение величины посредством практических действий с предметами; закрепление словарного обозначения величины маленький большой средний по величине.

Публикация «Фотоотчет к занятию по сенсорно-математическому развитию в первой младшей группе „Волшебная шляпа“» размещена в разделах

• Головные уборы
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Темочки

На занятия мы использовали шляпу и предметные игрушки разной величины.

Воспитатель заранее приготовила шляпу и разные игрушки на глазах у детей спрятала под шляпой поочередно несколько игрушек сначала маленькую затем среднюю после этого большую игрушку.

посмотрите у меня есть волшебная шляпа. С помощью этой шляпы я могу прятать разные игрушки. Оп! И нет зайчика! А теперь я попробую спрятать котёнка. Оп! И котёнка не видно. Интересно сможешь ли шляпа спрятать этого большого плюшевого мишку? Ой! Мишка виден. Значит шляпа может прятать только маленький средний по величине игрушки а большие не может.

Дети поочерёдно прятали игрушки под волшебную шляпу разной величины. Детей очень заинтересовало это интересно игра.