Занятия по нетрадиционному рисованию манной крупой во второй младшей группе «Снеговик»

Татьяна Пищулина
Занятия по нетрадиционному рисованию манной крупой во второй младшей группе «Снеговик»
▼ Скачать + Заказать документы

Программные задачи.

• Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования крупой манки.

• Развивать фантазию, творческие способности, мелкую моторику.

• Воспитывать самостоятельность, аккуратность при выполнении работы.

Материалы:

Синий тонированный лист бумаги (или синий цветной картон) (1/2) с силуэтом снеговика, клей, кисточки для клея, манная крупа, салфетки для вытирания рук.

Ход занятия:

Дети входят в группу садятся полукругом.

Беседа о зиме: какая она? (ответы детей)

Стук в дверь.

Публикация «Занятия по нетрадиционному рисованию манной крупой во второй младшей группе „Снеговик“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Крупы. Поделки из круп
• Манка. Рисование крупой
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Снеговик
• Снеговик. Рисование
• Темочки

Сюрпризный момент: голос из-за двери «Здравствуйте, а про меня забыли?»

Воспитатель: Кто это ребята?

(предположение детей)

Снеговик : отгадайте, загадку тогда покажусь.

Меня не растили - из снега слепили,

Вместо носа ловко вставили морковку.

Глаза-угольник, холодный, большой…

Кто я такой? (дети -снеговик)

Появляется снеговик из-за двери.

Рассматривание снеговика. На что похоже его туловище? Какой оно формы?

Давайте попробуем нарисовать пальцем круг в воздухе.

- Что-то наш снеговик загрустил, что у него случилось?

Снеговик : Вам весело, вот вас сколько много, а я один, без друзей мне скучно.

Ребята, давайте нарисуем снеговику друзей.

Воспитатель приглашает детей за столы. показывает способ изображения пальцем круглых форм снеговика в воздухе.

Воспитатель:

На столах у вас лежит картон с нарисованным снеговиком. Обведите пожалуйста снеговика по контуру. (дети обводят).

Самостоятельная деятельность детей.

Воспитатель предлагает взять кисточки для клея и нанести клей на поверхность снеговика. Затем дети берут щепоткой крупу манки и посыпают поверхность снеговика. Лишнюю манку аккуратно ссыпают на поднос. Воспитатель предлагает подойти к снеговику и показать ему друзей. Дети ставят снеговиков рядом с сугробом, рассматривают их, говорят, где получился «весёлый», а где не очень.

Снеговик : спасибо ребятки, теперь у меня много друзей.

(дети прощаются со снеговиком)