«Друзья наши меньшие». Занятие во второй младшей группе

Анастасия Галанина
«Друзья наши меньшие». Занятие во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

.Организационный момент

Педагог вместе с детьми читает рифмовку, совершая при этом ритмические движения.

1, 2, 3, 4, 5 –

Как животных нам назвать? Шагать на месте.

С людьми они не знаются,

В лесу живут, скрываются. Хлопать в ладоши.

По картинкам все их знают: Сложить ладони в виде книжки.

Волк, лиса, медведь и заяц. Указательным пальцем правой руки загибать пальцы на левой руке.

Дом их – заросли густые. Изобразить крышу дома.

Звери дикие, лесные. Изобразить деревья – поднять согнутые в локтях руки, растопырив пальцы.

Лес…что такое лес (презентация)

У нас в лесу случилась беда. Подул сильный ветер и все листья сдул. поможем украсить деревья? Красками и ватными палочками украшаем крону

Животные все разбежались и не могут найти свои домики. Помогите, пожалуйста. А чтобы найти животных,

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

Хвост пушистый, мех золотистый

В лесу живёт, в деревне кур крадёт. (Лиса)

Сама мала, шубка пышна,

В дупле живёт, орешки грызёт. (Белка)

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берёз,

А зимою спит в берлоге

От мороза, пряча нос. (Медведь)

Кто зимой холодной

В лесу бродит злой, голодный? (Волк)

А теперь предлагаю посмотреть мультфильм про животных.

Игра с мячом "кто живет в лесу?"

Физминутка

Лиса песенка (са-са-са- это хитрая лиса)

Где животные живут? картинка показываю

Задание за столом "кто где живет?"

Физкультминутка

«Все зверюшки на опушке.»

5. Дидактическая игра «Малыши разбежались»

Педагог показывает детям пособие «В лесу» и спрашивает, есть ли у диких животных в лесу дома. Кто делает эти дома?

Далее педагог показывает на картинке жилища диких животных и спрашивает: «Где живет белка? и т. д.

- И в дупле и в норе у диких животных должны быть их детеныши. Только вот одна беда – разбежались кто куда. Давайте вернем малышей по домам.

Игра найди детеныша

6. Пальчиковая гимнастика

Дикие животные водятся в лесу, Последовательно соединять пальцы правой руки с большим.

Здесь увидеть можешь ты волка и лису, Последовательно соединять пальцы левой руки с большим.

Зайца и медведя, белку, кабана, Последовательно соединять пальцы правой руки с большим.

Прячет всех надежно лесная тишина. Последовательно соединять пальцы левой руки с большим.

1. Творческая работа

Собираем белочку из геометрических фигур аппликация