Колмакова Татьяна
Конспект занятия в старшей группе «Виды спорта»
▼ Скачать +Заказ
Занятие «Виды спорта»
в старшей группе «Звездочки»
Цель: Ознакомление детей с видами спорта.
Задачи: Добиться уточнения знаний детей о видах спорта.
Способствовать развитию умения различать простейщие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами.
Обеспечить обогащение и уточнение словаря по теме.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Виды спорта“» размещена в разделах
Способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти. Пробудить интерес к физической культуре и спорту.
-Ребята, какое важное событие в жизни всего мира было не давно?
-Олимпийские игры
-Где они проходили (В Китае)
-В каком городе? (Пекине)
-На Олимпийских играх спортсмены соревнуются в разных видах спорта. Кто дальше прыгнет, кто быстрее прибежит, кто сильнее.
В спортивном комитете России узнали, что естьтакие дружные ребята и прислали нам посылку.
-Давайте посмотрим, что в ней?
(Достаю шайбу)
- ребята, что это (шайба)
-В какой виде спорта встречается шайба (хоккей)
Давайте скажем вместе –хоккей
-Аи как играют в этот вид спорта?
-кто знает?
Хоккей-это зимний вид спорта, проходит на ледовой площадке со специальной разметкой. Это командная игра. Одновременно на поле находятся две команды в каждой по шесть игроков: пять полевых и один вратарь. Игроки должны забить шайбу в ворота противника.
-Чем забивают шайбу в ворота?
-С помощью чего забивают гол в ворота (клюшки)
-А зачем нужен вратарь?
На ворота натягивается сетка.
-Как вы думаете, для чего (чтобы шайба далеко не улетала по всему полю)
Хоккеисты одеты в специальную форму, под штанами и кофтой находится специальная защита.
-Как вы думаете зачем?
Так как шайба очень тяжелая. Она должна максимально обезопасить спортсмена от болезненных ударов шайбы и клюшки, ударов при столкновении с другим игроком, падения на лед. Поэтому хоккеисты носят шлемы и тяжелую защиту.
Давайте посмотрим как играют в хоккей.
-Как называется этот вид спорта?
-Что же еще есть в посылке? (футбольный мяч)
-В каком виде спорта мы используем такой мяч?
Еще командная игра – футбол.
Давайте повторим.
-Кто знает как играют в футбол?
Играет одна команда с другой, есть ворота в них нужно забрасывать мяч.
-С помощью чего забивавают мяч в ворота?
Поле очень большое. Футбол это летний вид спорта поэтому у футболистов существует специальная одежда: футболка и шорты, на ногах бутсы. Бутсы-это ботинки с шипами на подошвах для игры в футбол.
-Давайте повторим –бутсы.
Ведет это соревнование судья и определяет кто победил, тоже он.
Выигрывает та команда которая забила больше мячей сопернику.
Давайте посмотрим как играют в футбол.
Как называется вид спорта о котором мы сейчас говорили?
-Что же еще есть в посылке? (баскетбольный мяч)
Еще один летний вид спорта который играют командами - это баскетбол.
Давайте скажем вместе - баскетбол
Это летний вид спорта, баскетболисты одеты в майки, длинные шорты и кеды
-Кто знает какие правила существуют в этой игре?
Что должны сделать игроки, чтобы победить?
В эту игру играют при помощи мяча, который забрасывают в корзину соперников, не позволяя им сделать ответный бросок.
-Чем забрасывают мячи в этом виде спорта (руками)
А если кто – то забросит ногой, защитается ли очко? (нет)
Нельзя бежать с мячом в руках более трех шагов, не ударяя им о пол, использовать для передачи ноги, блокировать мяч любой частью ноги считается нарушением.
От расстояния, с которого баскетболист попал в корзину, зависит количество заработанных очков:от одного- с близкой дистанции до трех – с максимальной. Побеждает команда, набравшая по окончании игры больше очков. В эту игру играют по 10 минут 4раза. При равном счете к основному времени матча добавляется по пять минут до тех пор, пока не будет выявлен победитель.
Давайте посмотрим как играют в баскетбол
Физминутка
Чтоб в Олимпиаде участие принять, надо все виды спорта знать. Мы в спортсменов превратились, и на Олимпиаде в Пекине очутились!
Давайте побудем баскетболистами –покидаем мяч вверх,а теперь вправо, влево.
А теперь как футболисты – отбиваем мяч.
А теперь покидаем клюшкой - наклонились, ноги подогнули –подача клюшкой.
А теперь потренируемся бежать по полю – бег на месте.
Остановились, вдох-выдох.
О каких видах спорта мы сейчас рассказывали?
А сейчас мы с вами поиграем в игру «Спортсмены» будем тренироваться ловить мяч.
Становимся в круг, я вам кидаю мяч и задаю вопрос, а вы отвечаете и бросаете мяч мне обратно.
-Как называются спортсмены которые играют в хоккей?
-Кто играет в футбол?
-Кто играет в баскетбол?
Вот вы и научились ловить мяч и узнали как называются спортсмены определенного вида спорта.
Садятся на стулья
-Что еще есть в нашей посылке (волан)
-В какую игру играют с помощью волана (бадминтон)
А еще что нужно для этой игры? (ракетки)
Кто знает сколько человек нужно для этой игры? (два)
А что еще нужно для этого вида спорта (сетка)
по центру площадки натянута сетка, через которую спортсмены перебрасывают волан.
Спортсмены играют на специальной площадке - корт. Играют или два спортсмена, один против другого или четыре игрока, два игрока в одной и два в другой команде.
-Кто знает правило игры? (кому защитывается очко)
Волан перебрасывают при помощи ракетки через сетку находящуюся в центре игрового поля. Соперник отбивает летящий к нему волан. Если соперник не смог отбить волан и волан упал на площадку, то очко получает тот кто послал волан через сетку.
Эта игра относится к летним видам спорта поэтому спортсмены играют в футболках и шортах.
А кто из вас пробовал играть в бадминтон?
Как называется этот вид спорта? (бадминтон)
Давайте посмотрим, как играют в бадминтон
С Олимпийских игр нам прислали фотографии с Олимпиады. Дидактическая игра «Подбери к какой игре относится эти предметы»
Давайте посмотрим и назовем эти виды спорта.
Здесь есть еще карточки с оборудованием, которые нужны для этих видов спорта.
Тот кого я назову,выйдет и прикрепит нужную карточку с оборудованием к нужному виду спорта.
-О каких видах спорта мы сегодня с вами говорили?
-Какой из них относится к зимним видам спорта?
-Какой из них относится к летним видам спорта?
-Каким видом спорта вы хотели бы заниматься?
Итог
Похвала
