Фесенко Елена Анатольевна
Занятие по немецкому языку «Учим глагол k nnen с оленёнком Бэмби» для детей 3 класса
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формирование коммуникативной компетенции в ситуации общения "В лесу".
Задачи: учебная: научить детей спрягать глагол k nnen по лицам в настоящем времени и использовать его в предложении; практические: практиковать употребление вводимого глагола и его личных форм в речи; повторять лексику по темам "Действия", "Природа"; образовательная: формировать представление у детей о жизни леса и о его природе, жителей; воспитательные: поддерживать интерес к изучению немецкого языка; прививать любовь к природе; формировать культуру поведения в лесу; развивающие: развивать память, воображение; развивать грамматические навыки; развивать крупную моторику.
Оборудование: презентация с изображениями оленёнка, природы леса, зайчонка.
Ход занятия
- Это - лес, в котором живёт оленёнок Бэмби со своим другом Топотуном. В этом лесу можно увидеть много чего. Wir sind im Wald. Was sehen wir hier? Was ist das? (Дети по картинкам отвечают на вопрос.)
K.: Das ist ein Kitz (ein Hase, eine Blume, ein Sumpf, ein Specht, eine Maus, ein Berg, eine Wolke, ein Frosch, eine Schildkr te, eine Ameise, ein Waschb r).
- Этот лес прекрасен в любое время года и в любую погоду. Wie ist das Wetter heute im Wald? Welche Jahreszeit ist es?
K.: Heute ist das Wetter gut. Es ist warm. Es regnet. Es gibt keinen Schnee auf der Erde. Es ist nicht windig. Am Himmel gibt es einen Regenbogen. Es ist Fr hling.
- Бэмби ещё маленький. Он учится двигаться. Das Kitz hei t Bambi. Es lernt. Es bewegt sich und sagt: "Ich kann springen (laufen, schwimmen, sprechen, sehen, essen, trinken, schlafen, spielen, gehen, tanzen, stampfen). (Дети показывают движения).
- Бэмби и Топотун приходят на лужайку с цветами. (Работа в интерактивных тетрадях. В середине цветка пишется глагол "мочь’ по-немецки, - на лепестках его личные формы: k nnen - ich kann, du kannst, er kann, wir k nnen, ihr k nnt, sie k nnen, Sie k nnen). Wir sind auf der Wiese. Da gibt es Blumen.
- Топотун развлекает Бэмби, рассказывая ему договорки. Der Hase ist froh.
"Ich kann большим быть", - сказал великан.
"Du kannst повторять за мной", - пританцовывая, говорит пингвин, приглаживая ласт на ласт.
Er kann быть упёртым, как баран.
Sie kann нарисовать на альбомном листе барабан.
Es kann показать свой игрушечный катамаран.
Wir k nnen в войну попасть в плен.
Ihr k nnt открыть какой-нибудь фонд.
Sie k nnen поскакать верхом на коне.
- Бэмби оглядывается и видит других жителей леса. (Дети читают и переводят текст.)
Text
Die Tiere k nnen im Wild leben. Das Eichh rnchen kann eine Nuss essen. Die V gel k nnen ein Lied auf dem Zweig des Baums singen. Der Hase kann hoch springen. Der Hirsch kann schnell neben dem Berg laufen. Der Frosch kann auf dem R cken der Schildkr te rodeln. Die M use k nnen im Busch sitzen. Der Waschb r kann im Fluss schwimmen. Das Kitz kann weinen. Der K fer kann auf dem Blatt schlafen.
(Дети пишут предложения в тетради, раскрывая скобки, ставя глагол в нужной форме.)
1.Das Kitz (k nnen) Milch trinken. 2. Die Ameise (k nnen) die Augen ffnen. 3. Ihr (k nnen) das Haus sehen. 4.Wir (k nnen) den Raben h ren. 5. Ich (k nnen) Pilze im Wald sammeln. 6. Du (k nnen) die Eule schrecken. 7. Die Schnecken (k nnen) nicht weit vom Sumpf gehen. 8. Der Hase (k nnen) sich hinter der Kiefer verstecken.
(Дети переводят предложения на немецкий язык письменно.)
1. Бабочка умеет летать. 2. Паук умеет лазить. 3. Вы умеете петь. 4. Мы можем танцевать. 5. Ты умеешь плавать. 6. Я умею писать. 7. Мышь умеет бегать. 8. Жуки умеют ходить.
-Топотун просит отгадать его загадки Бэмби. Die Freunde sprechen.
1.Er kann Bilder auf dem Fenster malen.(der Frost) 2. Sie hat zwei H nde. Sie kann gehen.(die Uhr) 3. Ihr k nnt euch mit ihr washen. (die Seife) 4. Wir k nnen es lesen. (das Buch) 5. Inch kann selbst in ihm sehen. (dеr Spiegel) 6. Du kannst auf ihm liegen (das Bed)7. Sie k nnen auf der Wiese wachsen. (die Blumen) 8. Es kann auf der See schwimmen (das Schiff).
- Прогулка по сказочному лесу закончилась. Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen!
