Ирина Лебедева
«Царевна-лягушка. Образование числа 6». Занятие по математике в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание:
• Показать детям образование числа 6 путем прибавления единицы; учить соотносить количество предметов с соответствующей цифрой; продолжать закреплять образ цифр;
• Закрепить количественный и порядковый счет в пределах 5;
• Развивать логическое мышление детей; учить детей по схеме складывать заданную фигуру («Колумбово яйцо», «Сложи Узор»);
• Развивать зрительно-двигательную координацию; продолжать учить детей ориентироваться на листе бумаги;
• Учить детей определять направление движения (вправо, влево, вверх, вниз);
• Развивать мелкую моторику рук.
Демонстрационный материал: • Лягушки 6 шт,
• Цифры 1, 1, 2, 3, 4, 5, 5, 6,
• Полоски желтого цвета, белого, фиолетового
• Иван - царевич,
• Василиса - премудрая,
• Лабиринт большой,
• Большая схема «Колумбова яйца»
• Музыка для зарядки
• Цифра 6 большая для зрительного диктанта, указка
Раздаточный материал:
• Палочки Кьюизенера
• Карточка с лягушками
• Схемы для игры «Сложи узор»
• «Сложи узор»
• Лабиринт
• Схемы к игре «Колумбово яйцо»
• «Колумбово яйцо»
• Карандаш простой, фломастер
Ход занятия:
- В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у царя три сына. Младшего звали Иван-царевич.
1
– И вот однажды царь дал своим сыновьям стрелы.
- Выстрелил Иван-царевич из своего лука и попала его стрела в болото. Делать нечего и пошел он искать свою невесту. Пришел он на болото, а там сидит кто? (правильно лягушка) Но только она сидит там не одна, а их там сколько?
- Давайте посчитаем (воспитатель предлагает детям пересчитать лягушек)
- Какой цифрой мы обозначим лягушек (вызывает воспитатель ребенка к доске и ребенок выставляет цифру 5)
- Прискакала еще одна лягушка
- Давайте их пересчитаем (1, 2, 3, 4, 5, 6) всего их шесть
- Так как же их стало 6?
- Было 5 лягушек, прискакала еще одна лягушка и стало их 6
- Ребята, число 6 мы обозначаем вот такой цифрой (воспитатель выставляет на доску цифру 6 большую рассматривает ее вместе с детьми и проводит зрительную гимнастику)
- Давайте, чтоб ее лучше запомнить, мы поиграем с ней нашими глазками. Все посмотрите на кончик указки. Я веду по линии, а вы глазами следите за кончиком указки.
2
- Теперь надо проверить, правильно ли мы посчитали лягушек.
- Возьмите палочку соответствующую числу пять. Какого она цвета? (желтого) Это у нас было 5 лягушек
- Прибежала еще одна лягушка
- Возьмите палочку которая соответствует числу 1. Какого она цвета? (белого) Добавьте ее к желтой палочке.
- Лягушек стало шесть
- А сейчас подберите палочку которая будет равна длине желтой и белой палочкам. (Какого она цвета (фиолетового)
- Значит число 6 мы обозначачим палочкой фиолетового цвета
- Значит мы правильно все посчитали и сделали.
3.
- Ребята, а вот лягушек то шесть, какая именно нужна лягушка Ивану-царевичу вы сейчас сами найдете.
- Слушайте внимательно задание. Возьмите все зеленый карандаш и обведите ту лягушку, которая стоит между третьей и пятой.
- Которую по счету лягушку вы обвели? (спрашиваю несколько детей, правильно четвертую).
- На каком месте стоит наша заколдованная Василиса Премудрая (на четвертом)
- И так взял Иван-царевич свою лягушонку. И пошел домой,
- Давайте и мы тоже пойдем отдохнем. Выходите все на ковер
Физкультминутка: под спортивную маршевую музыку
4
- Ребята, дома царь уже дает задание женам своих сыновей. Задание было такое, нужно соткать ковер, но ковер не простой а красивый, красивый.
- Возьмите все волшебную коробочку с игрой «Сложи узор» и соберите по схеме красивый ковер (дети собирают узор по схеме)
- Но, тут ребята, случилась беда, Иван-царевич поторопился и сжег лягушачью кожу. Помните что было в сказке.
- Да Кощей - бессмертный забрал ее к себе
5
- Иван-царевич думал что никогда не найдет яйцо в котором находиться Кощеева смерть, но тут ему повстречался старичок, который дал схему, как быстрей добраться до яйца
- Давайте нарисуем дорогу по которой шел Иван – царевич.
- Возьмите все фломастер и нарисуйте дорогу.
(Дети проходят лабиринт)
- Все нашли дорогу
6
- И так, нашел Иван- царевич яйцо и рухнуло Кощеево царство
- А мы давайте соберем яйцо
- Все собрали, молодцы!
- Нашел Иван – царевич Василису – Премудрую и стали они жить долго и счастливо.
- Тут и сказке конец, а кто слушал молодец!
