«Занимательное путешествие в лес». Открытое занятие для средней группы

Наталья Загора
«Занимательное путешествие в лес». Открытое занятие для средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Занимательное путешествие в лес.

(открытое занятие для родителей средней группы)

Цель. Познакомить родителей с различными видами самомассажа, учить применять в повседневной жизни.

Дети входят в зал.

Построение в шеренгу.

Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Сегодня, я хочу вас пригласить в лес, чтобы посмотреть, чем занимаются лесные звери.

- А каких зверей вы знаете? (ответы детей). Молодцы. Сегодня мы с вами будем веселыми зверушками, будем подражать их повадкам и даже с ними поиграем. Прежде чем отправиться в лес, нам нужно размяться.

1. Самомассаж.

- Вы готовы, глазки? - Да! (поглаживание век).

- Вы готовы, ушки? – Да! (поглаживание ушей).

- Вы готовы, ручки? – Да! (поглаживание рук, затем хлопки).

- Вы готовы, ножки? – Да! (поглаживание ног, притопы).

- Вы, готовы? – Да! (развести руки в стороны, обнять себя).

- Итак, зверушки, навострите ушки, слушайте внимательно. Сделаем все движения просто замечательно.

Перестроение в колонну по одному.

Друг за другом мы идем, ходьба друг за другом

Никогда не устаем.

Ждут нас на лесной опушке

Разные зверушки.

Мышка тихо идет ходьба на носках, руки вверх

В норку зернышко несет.

А за мышкой шел медведь ходьба на внешней стороне стопы

Да как начал реветь

У-у-у, я вразвалочку иду. звукопроизношение у-у-у

Вдруг зайчонка увидали, бег друг за другом

Вслед за ним мы побежали.

По тропинке вдаль шагаем ходьба с высоким подниманием колен

Ноги выше поднимаем.

Птицы полетели

Мы тихонечко присели. присесть

Дружно шли, шли, шли обычная ходьба

На лужайку пришли

Все в колонны встали

Разминаться стали.

2. Игровой массаж

На полянку мы пришли,

Сразу ежика нашли

Ежик улыбается

К нам на ручки собирается.

Ежик, ежик, ты колючий,

Покатайся между ручек.

Ежик катается, ладошка улыбается

Детки стараются,

Ежик медленно катается.

Вдруг он быстро побежал,

На ладошку нажал.

Посмотри-ка ямки стали,

А ладошки не устали.

3. Общеразвивающие упражнения с массажными мячами.

1. Ёж забрался высоко,

Ёжик видит далеко

И. п. : ноги на ширине ступни, мяч внизу; поднять мяч вверх переложить в другую сторону, вернуться в и. п., повторить 5-6 раз.

2. Ежата в чаще жили

Головой своей крутили.

И. п. : ноги на ширине плеч, мяч в правой руке. Поворот головы в сторону – руку в сторону, опустить переложить мяч, тоже в другую сторону (по 3 раза в каждую сторону).

3. А потом грибы искали

Дружно сели, дружно встали.

И. п. : присесть, коснуться мячом пола, встать, вернуться в и. п., повторить 5-6 раз.

4. Полюбуйтесь – это ёжик

Поднимать умеет ножки

Ёжик ножками сожмём

Поднимать его начнем.

И. п. : сидя на полу, мяч зажат между стопами ног, руки в упоре сзади; поднять прямые ноги, вернуться в и. п., повторить 5-6 раз.

5. Не болеет никогда

Ёжик прыгает всегда.

И. п. ; мяч на полу. Прыжки вокруг мяча с переходом на ходьбу (2 раза).

Упражнение на восстановление дыхания: «Подумаем на ёжика» (вдох через нос – выдох через рот).

- Послушайте загадку:

Это что за зверь лесной

Встал как столбик под сосной?

И стоит среди травы –

Уши больше головы (заяц).

4. Игра на массажных ковриках «Прыг – скок». Перед детьми лежат массажные коврики, воспитатель читает сказку, а дети выполняют движения в соответствии с текстом.

- Шел зайка попрыгай-ка по лесу. Увидел пенек – «прыг» на него (дети прыгают на массажный коврик). Надоело сидеть на пеньке – «скок» с пенька. идет дальше, увидел лису, «прыг» на пенек. Ушла лиса – зайка «скок» с пенька и попрыгал дальше (можно продолжать сказку).

- Послушайте загадку:

Кто с высоких темных сосен

В ребятишек шишку бросил?

И в кусты через пенек

Промелькнул как огонек (белка).

5. Самомассаж с шишками.

Мишка по лесу ходил.

Много шишек находил.

И ребятам подарил.

1, 2, 3, 4, 5

Будем с шишкой мы играть.

Будем с шишкой мы играть,

Между ручками катать.

В руку правую возьмем

И сильней ее сожмем.

Руку быстро разжимаем

На руке ее катаем.

В руку левую возьмем

И сильней ее сожмем.

Руку быстро разжимаем

По руке ее катаем.

Мы закончили катать

Пальчики свои встряхнем

И сейчас опять начнем (повторяем 2 раза).

7. Упражнение «Тропинка».

- По тропинке мы шагали,

Зверей в лесу искали (ходьба по кругу).

- По тропинке дружно шли

Высокие ели стоят на пути (руки вверх, идут на носках).

- Маленькие ели стоят на пути (ходьба в полуприсяде).

- Ветер подул и деревья согнул (опустить руки).

- По тропинке мы идем

И совсем не устаем.

- Вот с тропинки мы сошли

Много кочек на пути (ходьба по массажному коврику).

- Давайте изобразим животных, которые живут в лесу.

Вот идет рыжая лиса (ходьба на носках, волк (ходьба широкий шаг, вод идет олень (ходьба на пятках, медведь (ходьба в перевалочку).

-По мостику прошли (ходьба по ребристой доске, вот и в садик мы пришли.