Этапы развития мелкой моторики в дошкольном возрасте путём графических упражнений

Анжела Терещенко
Этапы развития мелкой моторики в дошкольном возрасте путём графических упражнений
▼ Скачать + Заказать документы

Работа по развитию мелкой моторики во всех возрастных группах начинается с обследования руки ребёнка и рекомендаций для родителей.

1 этап. Подготовительный (начинается в младших группах)

• Знакомство с карандашом, дети учатся правильно его держать;

• Выполняют графические упражнения «Дорожки»;

• Практикуются в закрашивании: дети учатся видеть контур (сначала даём на примере геометрических фигур, затем простейших контуров предметов).

2 этап. Автоматизация процесса работы пальцев с карандашом (средняя группа)

Публикация «Этапы развития мелкой моторики в дошкольном возрасте путём графических упражнений» размещена в разделах

• Графомоторика. Развитие графомоторных навыков у детей
• Мелкая моторика
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

• Усложняются графические упражнения: удлиняется длина дорожек, услож-няются виды дорожек; копирование по контуру, по точкам;

• Работа с трафаретом (рамки и вкладыши)

• Ориентирование на листе бумаги с использованием шаблонов геометриче-ских фигур.

3 этап. Творческий (старшая группа)

• Составление предметных, а затем сюжетных рисунков из геометрических фигур по образцу, а после по замыслу.

• Знакомство со штриховкой.

• Ориентировка на листе бумаге и знакомство с тетрадью в крупную клетку

4 этап. Подготовка руки к письму (старшая группа)

• Графические диктанты.

• Более сложные виды штриховки.

• Знакомство с тетрадью в косую линию.

• Игры с пуговицами.

• Игры с палочками.

• Шнуровки, рисование верёвочкой.

• Дорисовка (по принципу симметрии)

• Повторное обследование руки ребёнка и рекомендации для родителей.

• Игры с палочками.

• Шнуровки, рисование верёвочкой.

• Дорисовка (по принципу симметрии)