Светлана Филатова
Экологический проект по выгонке луковиц нарцисса «Цветы для мамочки» (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Дарите женщинам цветы,
Чтоб жизнь ещё светлей казалась.
Чтоб будни были не пусты,
Дарите женщинам цветы.
Как много значит эта малость!
Андрей Дементьев
Каждый год на 8 Марта мы с детьми делаем поделки в подарок мамам. В этом году мне пришла такая идея, а почему бы нам с детьми не вырастить живые цветы в горшочках и подарить их. Я предложила своим воспитанникам превратиться в волшебников и подарить на 8 Марта мамам живые цветы.
Публикация «Экологический проект по выгонке луковиц нарцисса „Цветы для мамочки“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Проекты, проектная деятельность
- Нарцисс, нарциссы
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Старшая группа
- Цветы. Проекты, планы, тематические недели
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Тип проекта : информационный, практико-ориентированный.
Вид проекта : групповой.
Продолжительность: краткосрочный.
Возраст детей : 5 - 6 лет.
Участники: педагоги, дети.
Актуальность.
Экологическое воспитание - это одно из важных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша земля не может существовать без растений. Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять и, конечно же, знать строение цветка, его внешний вид, особенности, способы посадки.
Цель: вырастить нарциссы способом выгонки к 8 Марта.
Задачи: Познакомить детей с техникой выгонки луковичных растений, методах ухода (рыхление, полив и т. д.).
Формировать экологическую культуру, развивать экологическое сознание и социально-экологическую активность, умение видеть красоту природы в выращенных цветах.
Воспитывать желание совершать добрые поступки по отношению к близким людям.
Подготовительный этап
Определить уровень знаний детей о луковичных растениях.
Определить тему проекта, задачи.
Подбор и изучение литературы по данной теме.
Для того чтобы посадить цветы нам понадобились :
Горшки для цветов на каждого ребенка (приобретены они были в магазине Фикспрайс, прозрачный стакан 0, 5 литра, чтобы наблюдать за корневой системой.
Таблички на каждого ребенка с их именем.
Крупные луковицы нарциссов.
Почва для садовых цветов.
На подготовительном этапе вначале декабря мы посадили луковицу в горшки, накрыли темной тканью и поставили на два месяца в тёмное и прохладное место укореняться (вхолодный коридор) Периодически проверяли не подсохла ли почва и поливали.
Основной этап
Взаимодействие с детьми
В начале февраля мы принесли наши саженцы в группу иначали наблюдать.
В нашей группе очень жарко и через 5 дней мы с детьми заметили, что луковицы начали активно расти.
Чтобы замедлить их рост мы перенесли их в наш актовый зал, там прохладнее. Переодически рыхлили почву, поливали.
Это метод выгонки очень хорошо показывает дошкольникам укоренение и рост луковичных растений.
За месяц цветы дали бутоны и распустились.
Содержание работы в процессе реализации проекта
Взаимодействие с детьми
Беседы "Первые весенние цветы"
НОД "Посадка луковичных цветов"
Аппликация «Цветок в горшочке».
Дидактические игры «Цветы», «Каких цветов зимой не увидишь».
Чтение художественной литературы: Легенда о нарциссе, А. Плещеев «Весёлое лето», Е. Серова «Колокольчик», «Незабудки», Е. Благинина «Одуванчик», Т. А. Шорыгина «Украшение земли», Т. А. Шорыгина «Ромашки-близняшки», Т. А. Шорыгина. «Пёстрый веер луга», Т. А. Шорыгина «Василёк» и др.
Рассматривание изображений цветов на иллюстрациях в книгах и журналах.
Отгадывание загадок о цветах.
Масстер-класс "Одуванчики из синельной проволоки и ниток"
Разучили с детьми новую игру "Венок"
Труд в природном уголке (рыхление и полив растений, поворачивание горшочков) ежедневно.
Праздник «Цветок для мамочки».
Так как сейчас родители не присутствуют на утренниках, дети забрали цветы домой и они радовали их и их мам еще в начале марта. А видео нашего праздника для родителей мы выставили в нашей группе WhatsApp
Ожидаемый результат
У детей сформировалась система знаний о выгонки луковичных растений;
Созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о выгонки луковичных растений;
У детей появилось желание совершать добрые поступки по отношению к близким людям.
Светлана Филатова | Все публикации
