Резеда Якупова
«Кто живет в домике». Экологическая игра для II младшей группы
Цель: Закрепить знания о домашних животных, умение правильно произносить звуки.
Воспитатель делит детей на несколько групп. Каждая группа строит себе из стульев домик. Воспитатель говорит детям, что они будут находится в своих домиках и кричать так, как кричит то животное, которое они изображают. После этого он по очереди обходит домики, стучит в каждый домик и говорит :
- Тук-тук-тук, кто в этом домике живет?
Дети отвечают:
- Му-му-му.
- Ме-е.
- Мяу-мяу.
- Бе-е, бе-е.
- Га-га-га.
- Ко-ко-ко.
Публикация «„Кто живет в домике“, Экологическая игра для II младшей группы» размещена в разделах
Воспитатель отгадывает, кто же в домике живет. Ответы воспитателя могут быть неправильными, что проверить знания детей. Может попросить отгадывать, другой домик, кого же изображают в этом домике. Импровизация может быть разной.
