Экологическая игра «Ходит осень по дорожкам…» (8 фото)

Ольга Герасимова
Экологическая игра «Ходит осень по дорожкам…»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая игра

"Ходит осень по дорожкам. "

Предпосылкой создания данной игры, послужили недостаточные знания и представления детей о сезонных изменениях, происходящих в природе осенью.

Дидактическая цель игры:

развитие познавательного интереса, ознакомление и систематизация имеющихся элементарных представлений об осени.

Задачи:

1. Формирование у дошкольников представлений о сезонных изменениях, происходящих в природе осенью.

Публикация «Экологическая игра „Ходит осень по дорожкам…“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Осень. Игры, дидактические пособия
• Осень. Материалы для воспитателей
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

2. Формирование экологической культуры у дошкольников.

3. Развитие мелкой моторики и цветовосприятия при разукрашивании.

4. Развитие у детей навыка самостоятельного связного рассказывания.

Для создания были использованы материалы: 1/2 листа ватмана, распечатанные картинки в черно - белом цвете, представляющие признаки осеннего сезона, клей, ножницы, цветные карандаши, пара сапожек (кукольная обувь, для обыгрывания сюжета)

Распечатанные картинки вырезаются и наклеиваются на лист ватмана, вокруг дорожки, по которой будет "шагать" осень.

Создаем фон, чтобы картина стала более выразительной.

Ребята усаживаются за стол и приступают к игре:

(Надевают по очереди"сапожки осени" на пальчики и шагают по дорожкам, проговаривая слова)

Ходит осень по дорожкам,

На ногах её сапожки

Осень, осень покружись,

На картинке окажись.

Выбирают тем самым понравившуюся картинку.

Рассказывают, что изображено на картинке - характеризуют признак, подбирают цветные карандаши и приступают к раскрашиванию.

Вот такой плакат у нас получился.

Данное пособие можно, так же использовать в индивидуальной работе с воспитанниками.

Распечатывая картинки с признаками других сезонов, можно так же формировать представления у детей о временах года, о цикличности природных явлений, развивать познавательный интерес у дошкольников.