Галина Бызова
Планирование образовательной деятельности. Взаимосвязь в работе логопеда и специалиста по физкультуре
▼ Скачать + Заказать документы
Неделя Тема
Коррекционная цель
Упражнение на дыхание Самомассаж (артикуляционный и мелких мышц рук) Игры и упражнения на развитие мелкой моторики Игры малой подвижности с речевым сопровождением
Сентябрь 3 нед.
Лето Звук А
Работа над дыханием,
согласование речи с движениями Звук А (руки вверх-вдох
вниз –со звуком А.)
4 нед.
Овощи Звук У
Работа над дыханием, развитие мелкой моторики, согласование речи с движением
Звук У
«Мы капусту рубим»
«Мы картошку накопали»
5 нед.
Фрукты Звук О
Темочки:
- Логопедия. Планирование
- Логопедия. Работа логопеда
- Планирование. Планы работ
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Физическое развитие. Планирование
- Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
- Темочки
Развитие общей и мелкой моторики, закрепление словаря по теме, работа над дыханием, развитие двигательной подражательности
Звук О
«Компот»
Октябрь
1 нед.
Лес, деревья Звуки А-О
Закрепление словаря по теме, развитие мелкой моторики, согласование речи с движениями.
Звуки А, О
«12345 Деревья будем мы считать»
«Назови дерево»
Стр. 229
2 нед.
3 нед.
Осень Звуки А-У
Согласование речи с движениями, Развитие дыхания и массаж арт. мышц.
Ягоды Звук И
Работа над дыханием, самомассаж мелких мышц, развитие ритмичности движений, согласование речи с движениями.
Звуки А, У
Звук И
«По тропинке мы пойдем»
«Пять веселых капелек по земле стучат»
«Тучка на колесах»
«У медведя во бору»
4 нед.
Грибы Звуки Ы-И
Самомассаж мелких мышц рук, согласование речи с движениями, развитие дыхания, чувства ритма.
Звуки Ы, И
«Мы в лесок пойдем».
«Грибники по лесу шли»
Ноябрь
1 нед.
Перелетные птицы
Звуки П-ПЬ
Обогащение словаря по теме, согласование существительных с числительными
Лебеди
«12345 будем птичек мы считать»
«Утки»
2 нед.
Как животные готовятся к зиме Звуки Д-ДЬ
Работа над дыханием, координация речи с движениями, развитие чувства ритма, развитие двигательной подражательности.
Звуки А,О,У,Ы.
«Зайка и лиса»
«Все готовятся к зиме»
3 нед.
Дом, его части Звуки П-Б.
Развивать ритмичность и выразительность движений, согласовывать речь с движениями, работа над дыханием,
Д,О,М.
«Я хочу построить дом»
«Домик поросят».
4 нед.
Семья Звуки К- Г.
Работа над дыханием, ритмом, развитие мелкой моторики, двигательной подражательности
«Трудится семья»
«Это пальчик папочка»
«Семейная зарядка»
5 нед.
Обувь Звуки Т-Д
Развитие мелкой моторики, закрепление
словаря по теме
«12345 Будем обувь мы считать»
Игра «Назови обувь»
Декабрь
1нед.
Посуда Звук С
Согласование речи с движениями, Согласование существительных с числительными.
«Чаепитие»
«Посчитаем чашки, стаканы и чайники». «Кастрюля»
2 нед.
Хлеб Звуки С-СЬ
Развитие дыхания, Закрепление словаря по лексической теме, согласование речи с движениями.
Звуки С, С.
«Выращивание хлеба»
«Поле пройдем»
3нед.
Части тела Звук З
Согласование речи с движениями, развитие мелкой моторики, развитие дыхания.
Звук З.
«Этот пальчик хочет спать»
«Ходим кругом друг за другом».
4 нед.
Новый год Звуки З-ЗЬ
Развитие дыхания, подражательности движений, согласование речи с движениями.
Слоги: ЗА, ЗО, ЗУ, ЗЫ.
«Елка»
«Что висит на елке»
Январь
2 нед.
Домашние птицы Звук Ц
Развитие дыхания, закрепление навыков звукового анализа, закрепление словаря.
Ц, Ы, П.
«Раз, два -шли утята»
«Найди цыпленка»
3 нед.
Зимующие птицы
Звуки С-Ц
Развитие дыхания, закрепление навыков звукового анализа, согласование речи с движениями
Ц, А, П
«Кормушка»
«Зимующие птички»
4 нед.
Мебель Звуки С-З-Ц
Февраль
1нед.
Одежда Звук Ш
Работа над дыханием, развитие мелкой моторики, согласование речи с движениями. Ш, У, М.
«Мы во двор пойдем гулять» «Назови одежду»
2 нед.
Зима Звуки С-Ш
Развитие дыхания, автоматизация звуков, закрепление навыков звукового анализа. Ш, А, Р. «Зима» «Мороз»
3 нед.
Наша армия Звук Ж
Развитие дыхания, развитие мелкой и общей моторики, закрепление навыков звукового анализа Ж, У, К
«Разведчики» «Ловкие солдаты»
4 нед. Спорт Звуки Ш-Ж
Март
1 нед.
Рыбы Звук Щ
Щ,У,К,А.
2нед.
3 нед. Домашние животные и их детеныши Звук Ч
Развитие общей и мелкой моторики, развитие чувства ритма, двигательной подражательности.
Дикие животные и их детеныши Звуки Ч-Щ
К, О,З,А. «Котята» «Пес Барбос»
