Анжелика Медведева
Выпускной праздник в детском саду «Лучше всех» для детей подготовительных групп
Звучит музыка, ведущие входят в музыкальный зал.
Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте милые гости! Праздник сейчас разрешите начать.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости выпускников вы готовы встречать?
Гости: Да!
Ведущий: Сейчас в нашем зале праздник начнется. Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника : тихонь, почемучек, веселых проказников!
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.
Публикация «Выпускной праздник в детском саду „Лучше всех“ для детей подготовительных групп» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии по мотивам телешоу «Лучше всех»
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!
Звучит музыка, дети входят в музыкальный зал.
1ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости! Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем, ждали наш праздник большой.
2ребенок: Притихли сегодня ребята с утра - прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны, девчонки пошли за прической в салоны.
3ребенок: Мальчишки свои расчесали вихры, в сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся, друзьями, однако, навек остаёмся.
4ребенок: Уйдём мы из сада, но будем скучать, дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора, закончилась наша игра, детвора!
Дети исполняют песню «Прощайте игрушки».
1ребенок: Вот мы выросли, и нас ждет в школе самый первый класс.
А помните, пять лет назад, как мы ходили в детский сад?
2ребенок: Да что ты, не ходили, в колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
3ребенок: Пришли мы в садик малышами, два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме! А я ревела иногда!
4ребенок: А я совсем-совсем не помню, как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими, теперь мы ростом хоть куда!
5ребенок: Мы теперь уже забыли, что «малявочками» были.
Не умели одеваться, не умели умываться,
О многом можно вспоминать, но в школу нам пора шагать.
Дети исполняют песню «Детство дошкольное».
Ведущий: Какие хорошие выросли дети – мы верим, что в школе их радостно встретят!
Выпускники нашего детского сада талантливы решительно во всём.
Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы.
Что скажешь тут – все наши дети молодцы!
Должна Вам сказать, что каждый из них заслуживает звания «Лучше всех»!
Сегодня, дорогие гости, вам несомненно повезло, потому что вы присутствуете на финальном шоу «Лучше всех!» Наши ребята докажут, что они достойны этого звания. Итак, мы начинаем!
Звучит заставка передачи «Лучше всех».
Ведущий: Первый номер нашего шоу поразит вас своим великолепием. Ведь вы никогда не встречали столько талантливых мальчишек в одном месте и в одно время. Итак, встречайте. Лучшие мальчики нашего детского сада.
1Джетльмен: Неужели в отставку, господа? Ведь сегодня у нас выпускной!
2Джетльмен: Да, господа, 6 лет – не шуточки!
3Джетльмен: А помните, какие балы мы выдерживали на Новый год, 8-е Марта?
4Джетльмен: Да, господа, есть что вспомнить.
5Джетльмен: А что же мы будем делать, когда уйдем? Ведь кроме грамоты, математики, пения, танцев мы только и умеем, что драться да, как кони, по группе скакать.
6Джетльмен: Не переживайте, далеко не поскачите, скакалки придется оставить в детском саду.
1Джетльмен: А я, господа, не зря в детском саду кашу ел, я поваром буду, свой ресторан открою.
2Джетльмен: А я солистом буду, буду огурцы солить.
3Джетльмен: Ах, оставьте, господа, все это в будущем. Короче, господа, есть предложение - начать прощальный бал! Приглашаю вас на танец!
Дети исполняют танец джентльменов.
Ведущий: Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек. А сейчас, свои таланты продемонстрируют кудесники слова, на сцене наши мечтатели.
Сценка «Мечтатели».
Дети берут подушки, ложатся на ковер, лицом к зрителям
1ребенок: Снова спать! Одно и то же! Кто придумал «тихий час?»
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать, главное, не схлопотать!
2ребенок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать, кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла, продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой, милые подружки!
3ребенок: Хочу я, ребята, художником стать, чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок, на тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом, пусть радуга всё обведёт полукругом.
4ребенок: Я моделью скоро стану, платье длинное достану,
Надену чёрные чулки, и туфли-«шпильки», каблуки.
Очень-очень стать хочу топ-моделью броской.
Но бабуля говорит, что они все плоские!
1ребенок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза.
Воспитатель-ребё нок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает? Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
Поклон, подушки убрали, сели на места.
Ведущий: Представляем вам следующих участников - наши неповторимые красавицы-девочки.
Ребенок: Вы раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты.
Мы художники, танцоры, и, немножечко, актёры.
Вам спасибо за старания, за терпение и внимание.
Сегодня здесь и лишь для Вас станцуем танец мы сейчас.
Девочки исполняют танец «».
1ребенок: Слушайте! Слушайте! Слушайте! Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют лучшие музыканты нашего сада!
2ребенок: Шумелки и стучалки мы раньше в руки брали,
Хоть громко, но не дружно стучали и бренчали,
Сейчас - другое дело: оркестр - не забава,
Не раз нам, музыкантам, кричали в зале «Браво!»
3ребенок: Уверены, сегодня мы удивим вас снова. Внимание! Начинаем!
Ребята, вы – готовы?
Дети исполняют в оркестре «».
Ведущий: Браво, юные музыканты! Я думаю, что вы заслуживаете звания «Лучше всех». Аплодисменты нашему оркестру! Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.
Звучит музыка, приходят лентяи.
1-й Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
2-й Лентяй: Э-хе-хе, скукота!
1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!
1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные, начинает раздавать.
1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мяне! Это можно тябе! Это всегда мяне!
Ну вот, а ты боялся.
2-й Лентяй: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, врушка несчастный!
1-й Лентяй: Что? Это я то врушка? Да я тебя. Да я тебя. (происходит потасовка)
Ведущий: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете? Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети! А вы кто такие?
1-й Лентяй: Разрешите представиться: мы - самые лучшие в мире Лентяи!
2-й Лентяй: Я ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
1-й Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!
Ведущий: Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути, в школу надо нам идти! И вы нам не нужны.
1-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете, сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон, видите, на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап).
Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели, и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).
Ведущий: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
1-й Лентяй: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!
Ведущий: Нет, Лентяйкин, наши родители очень умные и сообразительные, поэтому и дети у них самые талантливые, ведь не зря наш выпуск называется «Лучше всех!»
1-й Лентяй: Так, так, так. Ничего подобного, пусть тогда покажут, на что они способны.
Проводится игра «Составь слово».
Детям надевают накидки, на которых наклеены буквы: Н–Л; А–О; Е–И; Ш–П.
Ведущий: Ребята, вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине. Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
2-й Лентяй: Ну и что, подумаешь, слова они составляют. А задачи они решать умеют?
Ведущий: Конечно, умеют!
1-й Лентяй: Сейчас проверим!
Задачи:
1. Сколько ушей у трёх мышей? (6)
2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Сколько лап у двух медвежат? (8)
4. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.
На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
5. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
2-й Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А если дети ваши такие умные, то пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников.
Если в школу ты пойдёшь, то с собою что возьмё шь: в клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет, веник для уборки? (нет, хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да, карнавальные маски? (нет, азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет, фломастеры и ручку? (да, гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да, матрасы надувные? (нет, ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет).
Ладно, отвечаете складненько, а вот давайте на деле проверим.
Вам всем надо дружно встать и быстрей портфель собрать!
Проводится игра «Собираемся в школу».
Ведущий: Вот видите, какие они молодцы! И учёба в школе у них пойдёт замечательно.
2-й Лентяй: Что, Лентяйкин, делать будем? Мы теряем клиентуру! Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй: А что тут предпримешь? Других детей пойдем искать! Эх, не найти здесь пониманья! До свиданья!
Под музыку уходят.
Ведущий: Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные. И я предлагаю продолжить наше шоу. Следующие участники нашего шоу, со стихотворением «Что такое школа».
1ребенок: Что такое школа? Как тебе ответить? Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос? Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
2ребенок: Что такое школа? Как тебе ответить? Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье, про планеты и моря, то, что круглая земля!
1ребенок: Что такое школа? Как тебе ответить? Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и задание на доске.
Вместе: Все узнаем и поймём, когда в школу мы придём!
Дети исполняют танец «».
Ведущий: Ну что ж, дорогие выпускники, много талантов мы увидели на нашем шоу.
Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. Вот и подходит к концу наше шоу «Лучше всех». И пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных детей.
1ребенок: Заведующая проекта «Лучше всех!» Галина Ивановна!
Всё в саду у нас отлично – красота во всём видна,
Потому что, самолично, чудеса творит ОНА!
И заведующей нашей, за старания её, мы сейчас спасибо скажем задушевное своё!
2ребенок: За развитием нашего проекта следили Татьяна Александровна и Галина Александровна!
С вами развивается процесс образовательный,
Вы следите за всем очень и очень внимательно.
3ребенок: Психологическая поддержка нашего проекта «Лучше всех» Валентина Георгиевна!
Потихоньку, не спеша, в жизнь большую, сложную
Вы за ручку малыша, вводили осторожно. Шли за Вами, чуть дыша, по дороге знаний,
И теперь нам не страшны школьные задания.
4ребенок: Спортивный тренер и наставник нашего проекта Александр Владимирович!
Спасибо вам за упражнения, за бодрый дух и настроение,
За то, что к спорту приучили, здоровье наше укрепили!
5ребенок: За культурой речи на нашем проекте следила Людмила Николаевна!
Вы научили отличать оттенки слов и открывать их многогранное значенье.
Спасибо за каждый ценный ваш совет, спасибо за ученье!
6ребенок: Ни пылинки, ни соринки в детсаду мы не найдем
Ольге Алексеевне «Спасибо!» скажем мы на выпускном.
Чистый пол и подоконник, и политы все цветы,
Мы не зря вас называем нашей Феей Чистоты.
7ребенок: Неутомимые наставники проекта, а так же любимые воспитатели Наталия Александровна и Наталья Андреевна!
Спасибо вам за ласку и тепло, нам было с вами рядышком и в хмурый день светло,
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не сможем вас взять с собой в первый класс.
8ребенок: Режиссер проекта и музыкальный руководитель Анжелика Сергеевна!
Нет занятий интересней, музыкальнее и громче.
Танцевали с Вами вместе и старались, что есть мочи.
Научили Вы нас петь и играть, и слушать.
Даже тех, кому медведь наступил на уши!
9ребенок: Всем расскажем по секрету, в нашем садике большом
Пустяковых кадров нету, всех труд важен и весом!
Всем сотрудникам детсада благодарность выдать надо!
Ведущий: А мы от всего сердца благодарим спонсоров проекта, самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество! Аплодисменты нашим родителям!
10ребенок: Мы выросли, теперь другие дети придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!», и песню эту дарят вам ребята.
Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад».
Ведущий: А сейчас, ребята, вас и ваших родителей хочет поздравить наша
уважаемая заведующая Галина Ивановна.
Слово заведующей.
Ведущий: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем
сотрудникам детского сада и вам, дорогие ребята.
Поздравление родителей.
Ведущий: А сейчас настал самый ответственный момент нашего шоу «Лучше всех». Как лучшие дети нашего детского сада Вы получаете медали и памятные подарки.
Ведущий: Ну вот и пришла пора прощаться, завершил свою работу наш проект «Лучше всех!» Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.
Анжелика Медведева | Все публикации
