Выпускной праздник для подготовительной группы «Путешествие по телецентру «Останкино»

Ирина Серебрякова
Выпускной праздник для подготовительной группы «Путешествие по телецентру «Останкино»
▼ Скачать + Заказать документы

Выпускной праздник для подготовительной группы

2024г

Звучат торжественные фанфары. В зал входят Ведущие.

Ведущие: (после приветствия) :

В году есть разные праздники,

И сегодня праздник у нас :

В зал войдут будущие первоклассники

Они прощаются с садом сейчас.

К нам на праздник пришли родители,

И с волнением глядят на нас.

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей сейчас

Смолкли детские голоса…

У ребят сейчас начинается,

В жизни новая полоса.

Пусть звучит торжественная музыка,

Публикация «Выпускной праздник для подготовительной группы „Путешествие по телецентру „Останкино“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Выпускной. Сценарии по каналам телепередач, телевидение, ТВ
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2024

Необычный праздник будет тут.

В последний раз ребята наши любимые,

Сейчас в нарядный зал войдут.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «МЕНУЭТ» (П. Мориа)

Встают полукругом.

Дети:

1. Ну, вот и всё, настал тот час, 2. Нам детский сад тепло дарил,

Которого все ждали. И гнал печали в тень,

Мы собрались в последний раз Здесь добрый дух всегда царил,

В уютном этом зале. Здесь праздник каждый день!

3. Детский сад наш, до свиданья, 4. На прощанье мы для сада

Мы уходим в первый класс Песню дружно запоём.

Хоть и грустно расставанье Никогда, нигде, ребята,

Не волнуйся ты за нас. Не забудем мы о нём.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД, НЕ ГРУСТИ»

Дети:

1. Сегодня последний наш праздник в саду, 2. Стихи мы умеем теперь прочитать,

Нас в школу уже провожают. Не просто читать – с выраженьем.

Мы – дети России, и в этом году Но только внимание где же нам взять?

Пусть школа ребяток встречает. И как запастись нам терпеньем?

3. Мы здесь научились писать и читать, 4. Зато мы сегодня станцуем, споем,

И крепко дружить мы умеем. И будем играть, веселиться,

Но вот расставаться нам надо сейчас, Ведь это последний наш праздник в саду,

Об этом мы очень жалеем. Уходим мы в школу учиться.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПЕРВЫЙ ЗВОНОК» (А. Ильина)

Дети садятся на свои места.

( Голос из репродуктора: — Скорый поезд «Детский сад-Школа» отправляется! Просим пассажиров занять свои места.

Ведущий: Ну что, ребята, поехали? Хорошо. Пора и отправляться! А чтобы было не скучно нам в пути, мы решили заехать в телецентр «Останкино», где состоится презентация канала «МечтаТВ», который мы посвящаем нашим выпускникам. И сейчас вы увидите самые интересные телепередачи нашего канала.

Под музыкальную заставку дети «едут» на поезде. Остановка. Появляется Экскурсовод.

Экскурсовод: Здравствуйте, дорогие гости! Меня зовут ___ Сегодня, в честь вашего выпускного праздника, я проведу для вас экскурсию по нашему телецентру. У нас здесь множество студий. И первая, в которую мы заглянем – это студия «Карусель», где показывают мультфильмы и передачи для самых маленьких. На фоне заставки продолжает говорить: посмотрите, ребята, юные артисты сами пришли поздравить вас с выпуском в школу.

В зал входят дети младшей группы.

Дети читают несколько стихов,затем исполняют танец.

ТАНЕЦ «МЫ ВЕСЕЛЫЕ МАЛЫШКИ»

Ведущий благодарит малышей за прекрасное выступление, дарит им подарки. Малыши уходят.

Экскурсовод: Что ж, а мы с вами попробуем заглянуть в другую студию. Там как раз сейчас идут сьемки передачи «Умнее всех» .

Звучит музыкальная заставка «Умнее всех»

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ

Приглашаются несколько заранее назначенных детей. Перед ними раскладываются карточки с математическими примерами, на других карточках – ответы. Надо правильно соединить карточки.

Экскурсовод: Какие замечательные и умные дети. Все правильно сделали Ну, а мы с вами перейдем в другую студию Я знаю, что там сейчас идет сьемка передачи «ЧТО? ГДЕ КОГДА?» Хотите поучаствовать? Тогда приглашаю сюда команду Знатоков (5-6 человек)

Звучит музыкальная заставка передачи «ЧТО? ГДЕ КОГДА?»

Выносится стол, вокруг него садятся дети, им задаются загадки. Каждая загадка начинается так: Уважаемые Знатоки! Вот вам вопрос от нашего ….

1. Воспитателя:. Над рекой летели птицы:голубь, щука, две синицы

Два стрижа и пять ежей. Сколько птиц, ответь скорей? (5)

2. Логопеда: На зелёненькой опушке две зелёные подружки

Громко квакали: "Ква-ква! "Зелена вокруг трава!

Эти громкие квакушки - Земноводные. (лягушки)

3. А от кого вот эта загадка:Жидкость из аптечной банкинам немножко щиплет ранки.

Маме, папе и ребенкулечит ссадины. (зелёнка)

4. А от кого вот эта загадка: Семь подружек голосистых, семь звоночков серебристых

Дружно, весело живут, звонко песенки поют (Ноты)

5. А сейчас загадки от ваших будущих учителей. Уважаемые Знатоки, будьте внимательны:

1. В этот день гурьбой весёлой 2. В школьном портфеле тетрадка,

Дружно мы шагаем в… (Школу) А что за тетрадка - загадка.

Получит оценку в неё ученик,

А вечером маме покажет. (Дневник)

3. Остро носик ты заточишь - 4. Я с учителем дружу

Нарисуешь все, что хочешь. На доске все покажу

Будет солнце, море, пляж, Следишь за мной ты без опаски

Что же это? (Карандаш) Знаешь, кто я? Я – (Указка)

Экскурсовод: Уважаемые Знатоки, вы прекрасно справились с заданиями. Поздравляю вас! Пройдем дальше, и заглянем вот сюда. Ой, ребята, а здесь проходят сьемки передачи «Академия занимательных искусств.» Мы непременно должны принять участие в этой замечательной передаче. Ведь она про музыку и оркестры.

Звучит музыкальная заставка передачи «Академия музыкальных искусств»

Выступление детского оркестра. Назначенные дети занимают свои места.

Экскурсовод: Как вы прекрасно играли. Молодцы.

Ведущий: Знаете, уважаемая. Наши дети ведь собираются в школу. Поэтому они все умеют делать и все знают.

Экскурсовод: Это очень хорошо, я рада. Тогда заглянем вот сюда. Здесь проходят съемки передачи «АБВГДейка».

Звучит музыкальная заставка передачи «АБВГДейка»

В то время к столам выходят назначенные дети и собирают слова из слогов на карточках

Экскурсовод: Да, действительно ребята молодцы. Буквы и цифры знают, на музыкальных инструментах играют. А вот следующая дверь Давайте в нее заглянем. Вот это да. Здесь проходят сьемки передачи «ЕРАЛАШ». Это очень веселая передача, я люблю смотреть смешные сценки. Давайте мы свою сценку покажем, вдруг, она режиссеру понравится И он решит показать ее по Центральному телевидению?

Звучит музыкальная заставка передачи «ЕРАЛАШ «

СЦЕНКА «ЛУЧШИЙ УЧЕНИК»

Участники – дети: Ведущий

Мама, папа

Сын

Старшая сестра

Бабушка

(Дети – персонажи выходят из - за кулис, занимают свои места: папа читает газету, мама — у телефона, старшая сестра, бабушка и сын за кулисами)

Ведущий: Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас

(фонограмма телефонного звонка)

Мама (за столом) : Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

Сериалы смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

Сын (тянет тяжелый ранец из - за кулис) :

Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги. (обнимает маму)

Мама (встает и берет в руки ранец) :

Свое здоровье лучше береги. (отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор. (Мама уходит)

Сын (под фонограмму бежит к папе) :

Пап, слышишь (папа отворачивается, сидя на стуле, пап слышишь, пап слышишь,

Помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

Ты знаешь, сын (встает и отдает ранец сыну, в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ничем не помогу. (Садится и снова прячется за газетой)

Под фонограмму появляется Сестра, «воображает», садится за мамин стол.

Сын:Сестренка (теребит ее за плечо, не бросай меня в беде.

Сестра:Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занята я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Папа и сестра уходят.

Сын поворачивается в сторону кулис и кричит: бабуля, бабуля!

Бабушка:

Бегу, бегу! (хромая выходит из за кулис, становится на передний план рядом с сыном)

Сын: Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец) : Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания.

Бабушка садится за стол, берет учебник.

Сын:

Спасибо, бабушка. (Сын вприпрыжку добегает до кулис и возвращается обратно к бабушке)

Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

А завтра мы сдаем на скорость кросс.

Бабушка: Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

(берет внука за руку, под фонограмму убегают за кулисы)

Ведущий: Учебный год очередной подходит к завершенью!

Ура! Ведь он принес с собой успех и достиженья!

И нет сомнений никаких в том, кто же лучший ученик?

Выходят все герои. Сын (с «дневником» (открытка, бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)

Сын:

Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник

Все вместе:Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке- пять!»

Экскурсовод: Прекрасная сценка. Я думаю, ее непременно надо показать по Центральному Телевидению. А вот в соседней студии как раз пытаются снять передачу о том, почему у детей такие тяжелые портфели, и что они берут с собой в школу. Надо им помочь.

Звучит заставка передачи «Жить ЗдОрово».

Экскурсовод: Подошла пора решать,

Что мы в школу будем брать.

Непростой такой вопрос!

Поразмыслим мы всерьез.

Будем делать так всегда:

Коль согласны, крикнем «Да!»,

А коль есть другой ответ,

Дружно, хором скажем «Нет!»

В портфель кладем тетрадки?

А новые рогатки?

Альбом, чтоб рисовать?

А спички — школу поджигать?

Калькулятор, чтоб считать?

А тетради, чтоб писать?

Куклам модные наряды?

Кисти, краски в школе надо?

Телефон — домой звонить?

Пластилин, чтобы лепить?

Котенка в школу отнесем?

Пистолет в портфель кладем?

Таблетки, чтобы полечиться?

А бутерброд, чтоб подкрепиться?

Очень сложно собираться!

Может, в садике остаться?

Или дружно в первый класс

Мы отправимся сейчас?

Экскурсовод: Молодцы! Портфель собран правильно. И не такой уж он и тяжелый получается в первом классе. А нас уже ждут в следующей студии, на передаче «Минута славы».

Звучит заставка передачи «Минута славы».

Ведущий обьявляет детей с индивидуальными номерами.

-

-

Экскурсовод: Ребята, скажите, а вы боитесь идти в школу? А ваши родители боятся? Да мы знаем, это родители боятся за своих детей. Дети обещали учиться только на «4» и на 5», и вот сейчас, ребята, родители тоже дадут вам клятву-обещание.

Родители встают

- Клянусь! Будь я мать или отец

Ребё нку всегда говорить: «Молодец»!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- За двойки клянусь я его не ругать,

И делать уроки ему помогать!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,

Тогда моего, обещаю, ребёнка,

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

- Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Экскурсовод: Ну, что ж наша экскурсия по телецентру заканчивается. Пора занимать места в поезде.

ЗВУКОВОЙ ЭФФЕКТ

Звучит фонограмма.

Ведущий: Ребята, мне кажется, что к нам на праздник еще кто-то идет…

Появляется Фея Знаний

Фея: Весь век науке я служу, уроки знаний провожу.

Учу ребят читать, писать, по карте страны изучать.

Я очень рада видеть вас, ведь вы идете в первый класс.

. А чем вы можете меня порадовать?

Ведущий: Мы знаем много стихов, хотите послушать?

Фея: С удовольствием!

ИСПОЛНЯЮТСЯ СТИХИ ПРО ШКОЛУ (по выбору воспитателей)

Фея:Молодцы, прекрасные стихи. Но я вижу, вы приготовили еще какой-то сюрприз? Это так (показывает на полотна)

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ

Фея: Дорогие ребята, я уверена, что в школе вам будет учиться легко и очень интересно. А у меня есть для вас несколько полезных советов, которые пригодятся вам в школе.

Как проснулся – так вставай: лени воли не давай!

Лепесток роса умыла, а тебя умоет мыло!

Понукания не жди, в школу вовремя иди!

Прежде чем захлопнуть дверь,

Все ли взял с собой, проверь!

В школе, в классе не сори, сор увидишь – подбери!

Не таскай в кармане мела, - это, милые, не дело!

Будь в одежде аккуратен, избегай и дыр, и пятен!

Дома близким не груби, малышей жалей, люби!

Знай: хорошие отметки – как плоды в саду на ветке!

Чтоб тобой могли гордиться, должен много ты трудиться!

(КуддусМухаммади)

Феяпрощается и уходит.

Дети встают полукругом.

Ведущий: Внимание! Внимание!Перед вами выпускники 2024 года.

Ребенок: До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!

Были мы с тобою вместе много лет подряд!

А теперь мы расстаемся - в школу нам идти,

Пожелайте нам удачи на жизненном пути!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДЕТСАД - ЛЭНД»

Ребенок: Всем работникам детского сада

Мы спасибо сейчас говорим!

Жаль, настала прощальная дата,

Ведь наш сад нами очень любим!

Мы уходим, а вы продолжайте

Детям ласку, заботу дарить!

Только с радостью нас вспоминайте,

А мы будем всегда вас любить!

ВСЕ: СПАСИБО!

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Мы хотим пожелать ребятам, чтобы исполнились все их желанья и мечты, чтобы они смело шли по жизни и брались за любое дело. Чтобы мы могли всегда гордиться ими. А сейчас …

Ребенок: Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас,

Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,

Но родом из детства навек остаемся!

Нам разные танцы придется учить,

Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

Дети исполняют вальс (Е. Дога). Садятся.

Далее:

- Ведущий предоставляет слово администрации д/с;

- родителям выпускников;

- детям вручаются дипломы и памятные подарки

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник. Спасибо за внимание!