Сценарий выпускного бала «Корабль «Детство»

Вера Бурцева
Сценарий выпускного бала «Корабль «Детство»
▼ Скачать + Заказать документы

Дети входят в зал под музыку «Парус детства».

Ведущий 1:

Сегодня волненье сдержать невозможно –

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,-

Ведь выросли дети и в школу идут.

А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Ведущий 2:

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идёте учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

Публикация «Сценарий выпускного бала „Корабль „Детство“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014

И свой детский сад никогда не забыть.

1 ребё нок:

И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят.

И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне дорогой её внучок.

2 ребё нок:

Мы и сами от волненья позабыли все стихи.

Были просто дошколята, а теперь – ученики!

3 ребё нок:

Воспитатели и дети, педагоги, повара,

И родители, и гости, медицинская сестра –

Все сегодня нарядились и волнуются с утра,

Не грустите! До свидания – в школу нам идти пора!

4 ребё нок:

С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались, разве что на выходной!

5 ребё нок:

Здесь строителями были, докторами и портными.

В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.

6 ребё нок:

И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побывали в доброй сказочной стране!

Песня «Динь-динь детский сад».

Дети (по очереди) :

Наш сад – волшебный океан,

Здесь мы в плаванье ходили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно,

И надо взрослым помогать.

Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго,

Когда начнём озорничать.

Сегодня мы – выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

Песня «Уплывает наш кораблик».

Ведущий 1: Детство – это большая страна. В ней вы провели самые лучшие годы – весёлые, беззаботные и такие неповторимые. Вот и расстаётесь вы с любимым детским садом – страной веселья, игрушек. А ждёт вас другой загадочный и огромный мир – страна знаний.

Ведущий 2:

Чтобы в той стране побыть,

Нам нужно море переплыть.

А в море – сказочные волны…

И острова загадок полны.

Мы вас в путь с собой зовём.

Корабль под названием «Детство» уже ждёт своих пассажиров. Посмотрите, какая прекрасная команда отправится в путешествие вместе с нами.

Танец моряков.

Моряк:

Любим мы волну морскую

И прибоя шумный вал.

Моряк:

Мы в погоду штормовую

Крепко держим свой штурвал.

Мы уплываем, трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал,

Что нас взрастил. И долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал.

Песня «Там, где солнцем согреты».

Ребё нок 1:

Наш кораблик уплывает,

Нас никто не провожает.

Ребё нок 2:

Как это не провожают?

Провожают малыши.

Посмотрите, вот они!

Входят дети младшей группы.

Мы ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

Мы – забавные, смешные.

Были, ведь, и вы такие.

Мы немножко подрастём,

Тоже в школу мы придём!

Вы совсем уже большие,

И красивы, и умны!

Чтоб до вас нам дотянуться –

На носочки стать должны.

Вы идёте в первый класс,

Может быть, возьмёте нас?

Ребё нок: Нет, вам надо подрасти,

Рано в школу вам идти!

Малыш: Что ж, ребята, до свиданья,

Просим нас не забывать!

Малыши уходят.

Шум моря. Выходит капитан:

Отплываем, отплываем,

Ждут нас в море чудеса!

Отплываем, отплываем,

Поднимайте паруса.

Капитан (смотрит в бинокль) :

Вижу впереди какой-то остров!

Ведущий:

Это «Морская таможня». Плыть в страну знаний может тот, кто отгадает загадки.

Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. (Книга)

Чёрные чернизины, как они нанизаны, засмотрелся Фома – понабрался ума. (Буквы)

Ивашка, деревянная рубашка, где носом пройдёт, там заметку кладёт. (Карандаш)

Что возвратить нельзя? (Время)

Ведущий: Делу – время, потехе – час! Давайте поиграем, а заодно порядок на палубе наведём.

Эстафета «Уборка на палубе».

Две команды. Шваброй нужно толкать до ориентира кубик, вернуться назад и передать эстафету следующему.

Капитан:

Что ж, и нам пора прощаться,

С твёрдой сушей расставаться!

Ждут нас волны впереди,

Встречи новые в пути.

Ведущий:

Дальнейший путь укажут нам чайки.

Ребё нок:

Чайки с плачем пролетают

Над морской волною,

Крики их перекрывает

Грозный рёв прибоя,

Разбиваясь в пыль о скалы,

Волны ввысь стремятся,

Только чайки – дети моря –

Шторма не боятся. (М. Метелёв)

Танец чаек.

Капитан:

Сообщаю штормовое предупреждение! Надвигается большая волна! Всем быть внимательными!

Танец «Волна» (с тканью).

Ведущий:

Море полно приключений и опасностей. Никогда не знаешь, какое испытание оно приготовит. Впереди – рифы. Справимся ли мы с этой опасностью?

Игра «Пройди рифы».

Участвуют 2 команды. Капитанам завязывают глаза. Все участники встают друг за другом, руки кладут на плечи игрока, стоящего впереди. Рифы – кегли, которые нужно обогнуть, не уронив.

Ведущий:

Опасность миновала, можно продолжать путь.

В зал забегает Рыба-пила.

Рыба-пила:

Вы кто такие, чтобы, не спросив у меня разрешения, в моём море плавать?

Ведущий:

Мы - отважные путешественники. Плывём на остров знаний!

Рыба-пила:

Мимо меня даже щепки не проплывают! Всех перепилила!

Капитан:

Мы ребята смелые, ловкие. Нам ваши угрозы не страшны!

Рыба-пила:

Ах, не страшны? Придётся тогда проверить вас, настоящие ли вы морские волки!

Игра «Морские узлы».

Рыба-пила раздаёт командам верёвки с завязанными на них узлами. Командам нужно их развязать.

У центральной стены из больших кубиков сложен корабль. После конкурса Рыба-пила, разозлившись, «перепиливает» корабль и убегает.

Ведущий:

Ребята, наш корабль тонет. Нам срочно нужна чья-нибудь помощь! Но посмотрите, кто-то уже спешит к нам на выручку. Кто же это? Да это же весёлые осьминожки!

Танец осьминожек.

1 осьминог:

Мы братишки-осьминожки,

Плаваем мы по морям,

Знаем в море все дорожки

И помочь хотим мы вам.

2 осьминог:

Мы весёлые ребята,

Любим петь и танцевать,

Вас попросим с нами вместе

В наши игры поиграть.

Игра «Мозаика» (собрать из кубиков корабль).

Осьминожки уходят.

Ведущий:

Корабль построен, теперь можно отправляться в путь.

Танец «Мечта».

Входит Рыба-пила.

Рыба-пила:

Это что за безобразие? Я же вас потопила, а вы опять плывёте?

Ведущий:

Это потому, что наши ребята смелые и находчивые! Они из любого, даже самого безвыходного положения, выход найдут.

Рыба-пила:

А ну-ка, смелые и находчивые, считаю до трёх, чтобы духу вашего тут не было! 8, 10, 5.

Дети и ведущие смеются.

Рыба-пила:

Что смешного?

Ведущий:

Уж больно смешно ты считаешь! Видно, никто тебя не учил этому.

Рыба-пила:

Это я-то не умею? Очень даже умею. Вот слушайте: 8 кораблей я потопила, 10 рыбок на обед съела…

Ведущий:

А пять почему?

Рыба-пила:

А пять, потому что, потому что вам домой пора, вот почему! Ну-ка, где моя пила «Дружба»?

Ведущий:

Да не боимся мы ни тебя, ни пилы твоей! Видно, ребята, придётся сделать остановку. Давайте научим Рыбу-пилу считать.

Рыба-пила:

Меня учить? Умненькие? А вот сейчас позову своих помощников – морских пиратов, тогда поглядим, кто лучше считать умеет!

Рыба-пила свистит.

Танец «Пиратов».

Рыба-пила:

Вот мои друзья! Сейчас они вам покажут, как умничать!

1 пират:

Всё, карапузики, отплавались! Вяжем их!

Ведущий:

Стойте! Наверное, вы нас с кем-то спутали? Мы плывём на остров знаний. Так что освободите, пожалуйста, дорогу.

1 пират:

Ох, размечтались! Ваше путешествие закончилось, здесь с нами останетесь!

Ведущий:

Что же вы такие злые?

2 пират:

Мы тоже хотим на остров знаний!

Ведущий:

Тогда поехали вместе с нами!

2 пират:

Море держит нас в плену.

Ведущий:

Расскажите, почему?

1 пират:

Нам решить надо задачи,

А решить не можем, плачем.

Ведущий:

Так и придётся тебе, Рыба-пила, вместе с пиратами считать учиться. Мы тебе поможем.

Задачи:

1. Два пирата разделили между собой поровну шесть сундуков. Сколько сундуков досталось каждому пирату?

2. Личный попугай капитана Флинта выучил 2 слова на английском, 2 на французском языке, 3 слова на испанском и 3 слова из русского языка. Сколько всего слов знает попугай?

2 пират:

Вот спасибо, помогли.

Мы решить бы не смогли.

А теперь нам в путь пора.

Рыба-пила:

Собирайся, детвора!

Капитан:

Остров в море вижу я!

Кто же там живёт, друзья?

Нужно подойти поближе,

Вот уже кого-то вижу!

Входит султан.

Султан:

О, цветы жизни моей! Приветствую вас в моей сказочной стране! Располагайтесь и будьте как дома. А ещё лучше, оставайтесь здесь навсегда.

Ведущая:

Большое спасибо, султан. Но, к сожалению, мы не можем остаться в твоей чудесной стране. Ребята выросли и скоро пойдут в школу.

Султан:

Школа – это замечательно. А готовы ли вы к школе? Сейчас мы это проверим!

Чтобы в школу отправляться –

Надо в цифрах разбираться!

Будем весело играть

И команды выполнять!

Цифры вы запоминайте

И скорей в кружки вставайте.

Игра «Соберись в круг».

Под музыку дети выполняют следующие движения: сначала идут, маршируя(1) потом подскоками(2) а затем водят хоровод(3). Как только музыка заканчивается, султан показывает карточку с цифрой, а дети встают в круг в соответствии с цифрой: по 3 человека, по 4 и т. д. Игра повторяется 3 раза.

Султан:

Молодцы, порадовали!

Ведущий:

Знаешь, великий султан, а мы к тебе не с пустыми руками приехали! Мы привезли в подарок красивый танец.

Танец «Чик и Брик».

Султан:

Какой подарок! Как же жалко с вами расставаться!

Уходит.

Капитан:

Остров вижу я опять, но какой он – не понять!

Мы к нему причалим плавно

И узнаем, кто в нём главный!

Входит Гарри Поттер.

Я Гарри Поттер – лучший из волшебников. Я знаю тысячи заклинаний и применить их хоть сейчас готов.

Кто на остров попадает – со мной в «грамоту» играет!

Вы откуда, ребятишки, озорные шалунишки?

Ребё нок:

Мы плывём по волнам

По дошкольным островам.

С детством мы прощаемся –

В школу отправляемся.

Гарри Поттер:

Не надо вам никуда плыть! Я зачислю вас в свою школу Хогвартс. А сейчас я проверю, как вы умеете читать.

Игра «Выложи слово».

Гарри Поттер:

Молодцы, ребята!

Я желаю вам, друзья,

Всем «ни пуха, ни пера»!

До свидания!

Капитан:

До свиданья, Гарри Поттер, мы с тобой прощаемся и к школьным островам приближаемся.

1 ребё нок:

В дошкольной стране мы играли и пели,

Но время настало проститься друзьям.

Мы стали большими, мы все повзрослели.

Плывёт наш кораблик к другим берегам.

2 ребё нок:

Мы выросли большими, уходим в первый класс,

Для всех вас на прощанье танцуем этот вальс.

Вальс.

3 ребё нок:

Так пусть же вам щедрее светит солнце

От всех ребят и рядом, и вдали!

Вам всем, кто в школу выпустил питомцев

Хором:

Шлём свой поклон от неба до земли!

Песня «Мы с радостью спешили».

Ведущий:

Дошкольная страна осталась далеко позади. Скажем ей, прощай!

Капитан:

Вижу на горизонте школьные острова, а самый первый из них – Первоклассник.

Песня «Теперь мы первоклашки».

Ведущий 1:

Вот мы и у цели нашего путешествия!

С детством расстаться всегда очень трудно,

Белый кораблик уплыл – не вернёшь!

Воспоминаний светлое чувство

Станет сильнее, чем дольше живёшь.

Песня «До свиданья, любимый наш сад».

Ведущий 1:

Вот и настал прощанья час –

Вам скоро в школу собираться,

Идти с друзьями в первый класс.

Как жалко с вами расставаться!

И хоть сегодня каждый рад,

Что стали вы умнее, старше,

Не забывайте детский сад

И заходите к нам почаще!

Ведущий 2:

Ведь детский сад – наш общий дом,

Мы, воспитатели, как мамы,

Своей любовью и трудом,

Храня уют, здесь жили с вами.

Смелей, ребята, в первый класс!

Учителя вас ждут у школы.

Смелей, ребята, в добрый час!

В мир светлый, интересный, новый!