Сценарий выпускного бала в ДОУ

Хатимат Магомедова
Сценарий выпускного бала в ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы

Но живет в стране той славной

Замечательный народ.

И куда ни кинешь взглядом,

Рядом друг с тобой идет!

Вместе:

Посмотрите, вот они,

Наши славные выпускники!

1. Под музыку дети в танце входят в зал и встают полукругом.

1-й ведущий:

Дорогие ребята, сегодня очень торжественней, но немного грустный день. Совсем скоро для вас прозвенит первый школьный звонок и вы отправитесь в увлекательное путешествие по стране Знаний. В добрый путь, дорогие выпускники!

1-й ребенок:

Позади остался садик,

Беззаботные деньки.

Скоро первые оценки

Публикация «Сценарий выпускного бала в ДОУ» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Мы получим в дневники.

2-й ребенок:

Раньше мы играли в школу,

Но закончилась игра.

Нам завидуют сегодня

Дошколята со двора.

3-й ребенок:

Даже если будет трудно

Вычитать и умножать,

Мы учиться обещаем

На «четыре и на «пять»

4-й ребенок:

Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны,

И тогда пойдет учеба

Просто замечательно.

5-й ребенок:

В детский сад мы с радостью ходили,

Было в нем уютно и светло.

Воспитатели, как мамы, нас любили

И дарили ласку и тепло!

6-й ребенок:

Каждый день мы что-то узнавали,

Нравилось нам рисовать, считать.

Первые слова с трудом писали

Буквами печатными в тетрадь.

7-й ребенок:

Взрослым помогать в саду учили,

Песни петь, лепить и танцевать.

Все пять лет мы с яселек дружили

И любили все мы поиграть.

3. Дети младшей группы исполняют танец «Солнечный зайчик».

1-я ведущая:

Спасибо вам, гости дорогие, за теплые, хорошие слова и веселый танец.

Ведущая 1:

Наши дети мечтают о будущем, ведь интересно, что ждёт каждого, как

сложится его жизнь. Каждый родитель беспокоится об этом.

Уважаемые родители, я права? Вы ведь беспокоитесь за них… Вы ведь любите их. Лелеете. Нежите. Как же они в школу пойдут?

Ведущая 2

Кто им завтрак приготовит? Кто из школы встретит, через дорогу переведёт? Кто портфель понесёт? Кто с ними уроки будет делать? Надо срочно няню нанимать. Давайте напишем объявление, что требуется няня для наших детей.

(Ведущие с родителями пишет объявление, описывая, какая нужна няня.)

Требуется гувернантка для первоклассника!

Честная, с хорошим характером. Воспитанная, любящая детей!

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ ПРО ДЕТСКИЙ САД.

Садятся на места.

Ведущая.

Хоть бы на миг задержать это время,

Детство дошкольное не торопить!

Чтобы подольше легко, беззаботно,

В Городе детства пожить!

Только на карте нет Города детства,

Сколько ищи – не найдете!

Но стоит лишь к нам в детский сад заглянуть –

Вы сразу в него попадете!

ИТАК, ВНИМАНИЕ! РЕКЛАМНАЯ ПАУЗА!

Звучит музыка. Выходят 4 ребенка.

1. Если некуда устроить

Вам ребёнка – не беда!

Вы ничуть не сомневайтесь,

Приходите к нам сюда!

Наш веселый Город детства

Вы увидите сейчас

Здесь всё могут и умеют,

Этот Город – просто класс!

2. Воспитатель здесь как друг,

Это знают все вокруг.

Руку первым подает,

Волю нервам не дает!

С детворой он занимается,

Сам к тому же развивается,

На зарплату ноль внимания –

Вот это воспитание!

3. Здесь вас будут обучать

Как писать и как читать,

Проводить эксперименты,

Песни петь и танцевать.

Здесь шикарно вас покормят:

Оливье, спагетти, суп,

Если надо – на такси вас

Отвезут и привезут!

4. Вы, конечно, догадались,

Город детства – наш детсад!

Каждый выпускник сегодня

Вас в гостях увидеть рад!

Ведь сегодня – день прощальный,

Больше в садик не придем!

Так давайте этот вечер

В Городе детства проведем!

Садятся на места.

Ведущая. Ну что, уважаемые мамы и папы, вы согласны провести выпускной вечер в Городе детства? Тогда Добро пожаловать к нам в гости!

4. (Стук в дверь.)

(Под музыку входит Мистер Байкал. В руках клетка с кошкой.)

Мистер Байкал

Так это вы, собственно, давали объявление, что вам нужна гувернантка – честная, с хорошим характером? Так вот! Это я: и гувернантка, и домоправительница. А вот - моя Матильда! (Ставит клетку с кошкой).

Ведущая 1:

Здравствуйте. Надеюсь, Мистер Байкал, Вы любите детей?

Мистер Байкал:

Э-э. … Как вам сказать… Безумно!

Ну-ка, дети, дружно поздоровались со мною!

Дети: Здравствуйте!

Мистер Байкал:

О-о, вот так поздоровались! А ну, гости дорогие покажите пример!

Родители: Здравствуйте!

Мистер Байкал:

Да уж! Это вы так пример показываете?

А, ну еще разок, дружнее, все вместе!

Родители и дети: Здравствуйте!

Мистер Байкал:

Вот это уже лучше. А это ваша квартира?

Квартира подходящая. Даже пианино есть. Очень люблю, знаете, всякие симфонии поиграть. Ну-с, кого тут надо воспитывать. (Разглядывает детей).

Это что, - всё ваши дети? И их всех я должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Ну, ничего, справимся! Так…. зарядку вы сегодня делали?

Дети. Делали.

Мистер Байкал:

Ну, ничего, сделаем ещё раз.

«Весёлая зарядка с Мистер Байкал»

Мистер Байкал

Да, первый опыт не очень! Ладно, буду с каждым работать индивидуально.

А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, рассказывай, о чём

ты сейчас болтал с подружкой?

Ребенок:

Если ты пришел к кому-то,

Не здоровайся ни с кем.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Мистер Байкал:

Уже заговор! Так, дети запущенные, но не пропащие.

Займусь ими всерьез, пока они мягкие, как воск, потом затвердеют, и будет поздно.

Ведущая 2:

Нет, нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора. … Это они пошутили.

Мистер Байкал:

Чувство юмора я буду искоренять! Поняли, юмористы?

Ну, ладно, идите на работу, мамаши, не мешайте воспитывать детей. Сели ровно, выпрямили спину и не шевелиться, а то у меня от вас голова начинает болеть и настроение портиться. Сяду я лучше за стол и попью чайку с чем-нибудь вкусненьким. (идет к столу). А вы пока спойте мне что нибудь для души. А хотя вы и петь то не умеете.

Музыкальный Руководитель:

Наши дети замечательно поют. Вот послушайте.

7. Песня «Кот мурлыка»

Мистер Байкал:

Это что, вы в школу хотите идти? Матильда, ты видала этих детей?

Зачем вам школа, когда у вас есть я? Первым делом, я научу вас правильно кушать и сидеть за столом. Эй, а ну ка вот ты мальчик расскажи как ты ведешь себя за столом!

8. Песня про обед.

Мистер Байкал:

Так, теперь проверим ваши знания. Буквы знаете?

Ребёнок

Мы уже все буквы знаем.

Даже вывески читаем,

И названия газет,

И обертки от конфет.

Мистер Байкал.

Это мы сейчас проверим….

«загадки с буквами»

Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

А называется строй. (Алфавит)

Самая первая, самая важная

Эта буква в алфавите глава.

Айболита если встретишь,

Тут же скажешь букву.

Если сделаю я губки

Очень тоненькою трубкой,

Звук потом произнесу,

То услышу букву.

Эта буква - это слово,

В путь всегда оно готово.

О себе рассказ начнешь,

Вот её и назовёшь!

Мистер Байкал.

Ну, что ж не дурно, не дурно. Алфавит вы знаете. А танцевать то вы умеете?

Дети: умеем

Мистер Байкал:

Хорошо танцуете, ничего не скажешь. А теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И пока не придет с работы ваша мама, всем спать! Матильда! Следи за ними. Я пошла в супермаркет. Уходит

ИГРА «МЫ ИГРАЕМ С ЦИФРАМИ»

Заранее заготавливаем карточки с цифрами для одной команды (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10); для другой команды:

(10,20,30,40,50,60,70.80.90.100) Надеваем карточки всем играющим на шею (на ленточке). Пока звучит музыка, участники танцуют или двигаются произвольно по всему залу. С окончанием музыки необходимо выстроиться одной команде в порядке возрастания (от 1 до 10); другой команде (от 10-100).

Ведущая: Отлично. За урок математики я уже переживать не буду. Знаю, что справитесь. Проверим, как вы слова умеете составлять.

«УМНЫЕ ТАПОЧКИ»

Для игры нужны 8 пар тапочек. На них наклеены буквы, из которых можно составить слово «АТТЕСТАТ» и «ПОРТФЕЛЬ» А тапочки выставляются так, чтобы буквы были вразброс. Играют 8 детей, которые разделены на 2 команды. Кто быстрее составит слово.

Ведущая. Как хорошо и весело в вашем Городе детства, ребята! Мы, взрослые даже немножко вам завидуем! Жаль только, что в этом городе мы больше с вами не встретимся, вы пойдете в школу как наш ученик.

Ведущая: Слово для поздравления предоставляется Заведующей ДОУ

11. Вручение подарков

Ведущая 1:

Закончен бал и догорают свечи,

Из глаз невольная слеза.

Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке как всегда!

Ведущая 2:

И наша группа опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна.

Я знаю, дети ведь взрослеют,

Я знаю - им уже пора.

Заведующая :

Вот и пришла пора прощаться

Мы говорим:

Счастливого пути!

Мы будем помнить вас - любимые, хорошие,

А вы запомните, как вас любили мы!

ДЕТИ ПОЗДРАВЛЯЮТ КОЛЛЕКТИВ ДЕТСКОГО САДА.

Ребенок 1:

Последний раз в праздничном зале

В центре внимания мы побывали.

Ну, что же прощай

Любимый наш зал,

Ты часто сюда нас

На праздники звал.

Ребенок 2:

Прощай наша группа

И в спальне кроватки,

Теперь ожидают нас

В школе тетрадки.

Ребенок 3:

Шкафы в раздевалке

Немного грустят,

Как будто пойти

С нами в школу хотят.

Ребенок 4:

Любимый наш сад,

Не грусти, не печалься.

А с нами с детишками

Ты попрощайся.

Ребенок 5:

Мы в школу пойдем,

А тебе на замену

Придет малышей-карапузиков смена.

Ребенок 6:

Мы в школу уходим и говорим

Детский сад, любимый, за все благодарим!

Дарят всем сотрудникам цветы.

Слово заведующей. Поздравление, вручение дипломов, медалей и подарков.

Слово старшему воспитателю.

Слово родителям.

Ведущая:

Спасибо вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили,

За то, что шалили,

За то, что мечтали,

За то, что хороший концерт показали.

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется,

В наш сад приходите.

Ведущая:

13. Песня «Детский садик самый лучший»

Ведущая: Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников

1-я ведущая:

Время летит быстро, все всегда когда-то заканчивается. Вот и наш праздник подходит к концу. А сейчас я приглашаю наших выпускников запустить в небо шары, загадать желание. И пройти на веранду к нашему сладкому столу, что бы отпраздновать этот замечательный день.