Моя профессия-воспитатель

Елена Пантелеева
Моя профессия-воспитатель
▼ Скачать

Воспитатель: Пантелеева Елена Николаевна Моя профессия-воспитатель

Каждый день раньше солнца встаю

И иду в свой родной детский сад.

Утро дарит мне свежесть свою

Я с улыбкой встречаю ребят…

Перед каждым человеком на пороге жизни встаёт вопрос о выборе профессии. Со школьной скамьи

я мечтала стать учителем, поэтому после школы поступила в Мишкинское педагогическое училище.

Быстро пролетели годы учёбы, сколько практических знаний и умений они нам дали! Госэкзамены,

Диплом и я стала учителем начальных классов и воспитателем группы продлённого дня, но судьба

Публикация «Моя профессия-воспитатель» размещена в разделах

• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Темочки

сложилась так, что я работаю в детском саду, сначала работала помощником воспитателя. А сегодня

я работаю воспитателем. Не каждый человек, получив профессию воспитателя, может им работать.

Надо так любить работу с детьми, чтобы идти в детский сад с хорошим настроением и желанием

Нести детям что-то новое, радостное, интересное. Работая воспитателем, я поняла, что надо быть

таким же ребё нком и вместе с ним выполнять все задания: ползать, прыгать, петь, танцевать, рисовать,

быть мамой и папой. Все дети с очень разными характерами, поэтому без индивидуального подхода

здесь не обойтись, кого-то надо приласкать и пожалеть, а кого-то и пожурить не помешает, ведь

воспитатель- это вторая мама, а у неё должен быть ключик к каждому ребёнку.

Воспитатель-это мудрец, к которому дети идут с любым вопросом, и он должен дать ответ. С самого

раннего возраста мы учим детей, быть честными, правдивыми, любить Родину, дорожить друзьями.

Мне нравится наблюдать за поведением детей, как по-разному они относятся друг к другу, животным,

игрушкам. Важно сделать так, чтобы в детских сердцах утвердились доброжелательность, заботливое

отношение ко всему живому.

Воспитание - процесс, требующий от взрослого умения понимать детей, учитывать

их особенности и избирательно использовать педагогические методы. Часто читаю ребятам книги о

животных, природе, сказки, а затем вместе с ними делаю выводы о прочитанном. Книги позволяют

воспитывать у детей любовь и уважение, они учатся добру, осуждают зло, оценивают поступки

людей. Заботясь о здоровье и всестороннем развитии детей, поддерживая у них бодрое,

жизнерадостное настроение, я стремлюсь сделать счастливым детство каждого ребёнка. Воспитатель

постоянно с детьми, в одних случаях он советует, объясняет, в других- играет вместе с ними,

радуется, огорчается.

Все мы вместе хотим видеть своих детей счастливыми – сейчас и в будущем, когда они вырастут,

хотим, чтобы с лица ребёнка не сходила улыбка.

Я горжусь своей профессией, тем, что учу и воспитываю детей, без этого не будет сильного

государства.

Если бы у меня сегодня спросили, хотела бы я поменять свою профессию, ответ был бы

однозначно – нет!

Всегда помните слова В. А. Сухомлинского:

«… что- бы стать настоящим воспитателем детей, надо отдавать им своё сердце.»