Воспитание у детей воспитанников безопасного поведения поведения на улицах города

Наталья Тугужекова
Воспитание у детей воспитанников безопасного поведения поведения на улицах города
▼ Скачать + Заказать документы

На улице нашего города увеличивается поток автомобилей. С каждым годом становиться всё больше и больше дорожно-транспортных происшествий. К сожалению, по вине взрослых, в авариях страдают наши дети. Задача нас взрослых, быть на дороге внимательными самим и научить этому своих детей.

На регулируемом пешеходном переходе объясните ребенку, что красный сигнал светофора – запрещающий, желтый означает – стой и жди, зеленый – разрешающий.

Как известно, дети копируют поведение родителей на улице. Но взрослые не

Публикация «Воспитание у детей воспитанников безопасного поведения поведения на улицах города» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Темочки

всегда подают ребёнку достойный пример в соблюдении правил безопасного поведения на дороге. С правилами дорожного движения нужно знакомить ребёнка постепенно. Во время прогулки обязательно комментируйте, всё, что происходит на улице.

Родители должны принимать участие в формировании у детей навыков безопасного поведения на улице и дороге. Когда вы сами будете строго выполнять все правила, только тогда сможете воспитать у своего ребёнка навыки и привычку безопасности на дорогах.

Если ежедневно, подходя к проезжей части, говорить ребёнку «Стой дорога!», то останавливаться для него станет привычкой. Выходя из автобуса, вести ребёнка до пешеходного перехода, то такой маршрут для

него станет привычным.

Своевременно обучайте правильно свои детей ориентироваться в дорожной ситуации, нужно добиться, чтобы ребёнок был дисциплинированным и

осмотрительным на улице.

Пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге. Поэтому, переходя дорогу с ребенком, родители не должны допускать движения на красный и желтый сигналы светофора, спешки на проезжей части, бега через дорогу к маршрутке или троллейбусу.

Можно избежать многих проблем, если мы взрослые с раннего возраста будем воспитывать у ребёнка потребность в соблюдении правил на дороге. Можно рассмотреть и обсудить с ребёнком маршрут безопасного движения к детскому саду. А самые активные родители могут поделиться своим опытом обучения детей.

Итак, работа по обучению детей правилам безопасного поведения на улицах города должна быть систематической. Для того чтобы она принесла результаты, недостаточно одного занятия или беседы с детьми, ведь детям не достаточно теоретических знаний, они должны применять их еще и на практике. И если теоретические знания мы можем обеспечить детям в детском саду, то их практическое применение целиком ложится на ваши плечи, родители.

Ребенок твердо должен знать, что переходить дорогу надо по пешеходному переходу спокойным шагом и не в коем случае бегом.

Большое внимание в детском саду должно уделяться работе с родителями. На собраниях и в беседах с помощью наглядной пропаганды следует подчеркивать ту моральную ответственность, которая лежит на взрослых. Родители должны подавать пример детям, так например, нарушать правила поведения дошкольники учатся, прежде всего, у взрослых. Только в тесном содружестве детского сада и семьи у детей можно выработать твердые навыки безопасного поведения в быту и на улице.

Наша задача - организовать профилактическую работу так, чтобы знания, полученные в детском саду, стали прочными и могли быть с успехом применены будущими школьниками, так как уже первокласснику иногда приходится ходить в школу самостоятельно и к этому его надо подготовить. Знания, сообщаемые детям, необходимо постепенно усложнять, уточнять, дополнять.

Наша задача - организовать профилактическую работу так, чтобы знания, полученные в детском саду, стали прочными и могли быть с успехом применены будущими школьниками, так как уже первокласснику иногда приходится ходить в школу самостоятельно и к этому его надо подготовить. Знания, сообщаемые детям, необходимо постепенно усложнять, уточнять, дополнять.

Избежать опасности можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка.

Чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, научим его навыкам культуры поведения на улицах и дорогах, в транспорте, тем меньше будет происшествий на проезжей части.

Если подражая родителям, ребенок не будет считаться с сигналами светофора; переходить дорогу где попало, то ни детский сад, ни школа его не переучат.