«Волшебник-недоучка». Сценарий праздника 8 Марта в подготовительной группе ДОУ

Татьяна Нохрина
«Волшебник-недоучка». Сценарий праздника 8 Марта в подготовительной группе ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы

Волшебник недоучка

Сценарий праздника 8 марта в подготовительной группе ДОУ

Ход праздника:

Звучит торжественная музыка, в зал заходит воспитатель

Воспитатель: Дорогие женщины: бабушки и мамы!

Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным.

Все гости улыбаются, значит — праздник начинается!

Публикация «„Волшебник-недоучка“, Сценарий праздника 8 Марта в подготовительной группе ДОУ» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дети под музыкальную композицию «Мама – ты всех дороже» заходят в зал, исполняют танец. Девочки с платочками, мальчики с сердечками

После танца убирают платочки, сердечки, встают на свои места, читают стихи

1. Ой, ребята, это чудо – Гости здесь сидят повсюду! Солнце светит и смеется, Песня ласковая льется!

2. В зале пахнет чудесами! И французскими духами! Что ж за гости здесь такие? Все дети: Это мамы дорогие!

3. Сегодня в зале наши мамы,

И бабушки собрались в нем,

И воспитатели, и няни,

Все дети: Мы всем привет огромный шлем (машут)

4-й.  С международным женским днем

Спешим мы вас поздравить!

Ах, да! Забыли поцелуй «Воздушный» вам отправить! («воздушный» поцелуй)

3. Мы мам наших улыбки В огромный букет соберем.  Для вас, дорогие, любимые, Песню сейчас мы споем.

Песня: мы сложили песенку

После песни садятся на стульчики 

Воспитатель или дети: Мама! Самая добрая, нежная и ласковая.

И как солнышко согревает нас своими лучами, так и мама согревает нас своей любовью.

И именно поэтому мамин праздник приходит к нам с началом весны.

Ребенок: Солнце весело сияет, первый ручеёк запел.

И подснежник расцветает в этот день, весенний день!

Отворяйте ворота, в гости к нам идёт Весна.

Дети садятся на стулья

Под музыку в зал заходит Волшебник-недоучка 

Воспитатель: Здравствуйте, вы кто?

Волшебник — недоучка: Я волшебник, из школы чародеев! Пришел к вам для прохождения практики!

Ведущая: Ну, а желанья можешь исполнять?

Волшебник — недоучка: Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой).

Вот только б вспомнить — как?

Воспитатель: Мы хотим, чтоб к нам на праздник пришла Весна!

Волшебник — недоучка: Да без проблем! Вот только для пользы дела сначала расскажите, какая она — Весна ваша.

Воспитатель: Сейчас дети тебе о ней расскажут.

Ребенок: Пришла весна-красавица.  Природа просыпается, Подснежник раскрывается, И праздник приближается.

Волшебник — недоучка: Понял, что ваша Весна красавица. Все, начинаю колдовать, вы тоже, не зевайте, со мною вместе повторяйте:

Правою ногою топнуть, По щекам надутым — хлопнуть,

Левым глазом поморгать. И волшебные слова сказать:

«Фокус-покус, раз-два-три. Пусть здесь появится Весна красавица»

Под музыку в зал выходит Кикимора

Кикимора: Не удивляйтесь и не бойтесь! Ведь я самая красивая и обаятельная женщина из сказки, поэтому сегодня и мой праздник.

(смотрит в зеркало и спрашивает)

Свет мой, зеркальце, скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?

Голос зеркала в записи: Что могу сказать в ответ? Вы прекрасны, спору нет, Но на свете мамы есть- Невозможно глаз отвесть!

Все милы, и все красивы, Да еще трудолюбивы, Перед вами все сидят.  На детей своих гладят!

Кикимора: Ах ты, глупое стекло Быть не может! Врешь назло!

(Подсаживается к мамам. Поглядывая в зеркало, сравнивает с ними себя)

Кикимора: Ой, и правда, все красивы!

И добры все! И любимы!

Но сейчас я им доброты-то поубавлю!

Позвоню-ка я Змею Горынычу, он мне поможет!

Берет телефон, звонит

Кикимора: Алло! Змей Горыныч? Здравствуй дорогой! Это Кикимора.

Неувязочка вышла. Оказывается дамочки — мамочки, покрасивши меня, будут.

Ну да! Прямо обидно! Так вот я говорю доброты бы им поубавить…Что?

медленно опускает трубку

Кикимора: Не хочет помогать, говорит, что сегодня он галантный кавалер

и в честь праздника дарит всем женщинам подарок.

Только где этот подарок?

Ведущая: Да вот же он — смотри!

Вы артистов лучше

На свете не найдете,

Хоть они не дяди,

Хоть они не тети.

Кто талантливее всех на свете?

Ну конечно, наши дети!

Ребенок: В женский день – 8 марта

    солнце весело играет

Вся природа оживает!

Мальчики одевают на руки Цветы, девочки – бабочки. (заранее повязать на руки ленты. На центр зала поставить стулья, по количеству мальчиков, девочки становятся позади них.

Хор рук: цветы и бабочки

После выступления дети убирают все и садятся на стулья

Кикимора: ха! Подумаешь, артисты нашлись! Ну, ничего, я сейчас Кощею позвоню, он точно поможет!

вынимает трубку, звонит

Кикимора: Алло! Кощеюшка? Здравствуй, дорогой! Это Кикимора.

 Представляешь, оказывается дамочки — мамочки, покрасивши меня, будут.

Так вот я говорю доброты бы им поубавить…Что?

медленно опускает трубку

Кикимора: Не хочет помогать. Я, говорит, сегодня  жель. жень.

Джентльмен, вот! А кто это такие не сказал?

Ведущая: Вы хотите узнать кто такой джентльмен?

Послушайте наших мальчиков.

выходят мальчики

Ребенок 1. Мы хотим вам рассказать правила настоящих джентльменов.

Джентльмен всегда опрятен и аккуратен.

Ребенок 2. Джентльмен вежлив и внимателен.

Ребенок 3. Настоящий джентльмен скромен и воспитан.

Ребенок 4. А еще джентльмен уважительно, трогательно с почтением относится ко всем дамам и особенно к мамам

Ребенок 5. Когда встаем мы дома утром,

Скажем маме все хором: «Доброе утро»

Ребенок 6. Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы все «Спасибо»

Ребенок 7. Когда она бранит за шалости,

Скажем ей: «Прости, пожалуйста!»

Ребенок 8. Уходя при расставании

Скажем нежно: «До свидания!»

Ребенок 9. Вечером мама устала очень.

Скажем ей ласково «Спокойной ночи!»

Ведущая: С помощью этих волшебных слов можно даже грустным и обиженным вернуть хорошее расположение духа, и поднять настроение.

Кикимора: ох и хороши джентльмены! Я даже растрогалась!  А меня вот никто не поздравляет, комплиментов не делает! (плачет)

Воспитатель: не расстраивайся, Кикимора! Сейчас мы тебя и наших замечательных мам приглашаем в салон красоты! Стилистами-парикмахерами сегодня будут ваши любимые дети!

Игра: салон красоты

Описание: воспитатель приглашает мам и Кикимору (5-6 человек) на стульчики, выдает им ватманы с прорезями для головы. Мамы и Кикимора держат ватманы двумя руками, смотрят в прорези. По команде выходят их дети, берут маркеры, карандаши или фломастеры и начинают рисовать прическу, бусы, сережки.

Воспитатель: Кикимора, ты такая нарядная стала! И наши мамы тоже!

Кикимора: (смотрит в зеркало) и то верно! Ой, пойду скорее на болото, подружкам своим похвастаюсь!

Кикимора уходит

Воспитатель: (обращается снова к волшебнику) Ну что, волшебник, может быть сейчас у тебя получится наколдовать Весну? Слушай внимательно еще раз. Сейчас дети, тебе еще раз расскажут о весне.

ребенок:

Пришла весна, и вот Свои подарки раздает: Кому-то листья и траву, Кому-то неба синеву,

Кому-то звонкую капель, 

Кому-то птиц веселых трель, 

Кому-то шубки поменяет, 

Кого-то ветром приласкает

И теплым солнечным лучом, 

И первым ласковым цветком.

Волшебник — недоучка: да понял я, понял, что ваша Весна – красавица! Сейчас вот заклинание допишу и будет вам все!

Воспитатель: ну а пока наш студент – волшебник пишет заклинание, я предлагаю поздравить наших замечательных и дорогих бабушек!

Выходят дети, читают стихи

Ребенок: Лучше моей бабушки

В жизни не найти.

С ней печем оладушки,

Учим с ней стихи.

Ребенок: Я скажу сегодня ей,

Правды не тая:

«Лучшая ты на земле,

Бабушка моя!»

Ребенок.  Наши бабушки

Очень любят нас, внучат!

Покупают нам игрушки,

Даже водят в детский сад!

Ребенок.  Мы всегда пример берем с наших бабушек во всем.

Они трудятся весь день, гонят прочь из дома лень.

Мы для бабушек поем, поздравляем с Женским днем!

Песня: бабушка Полина

Воспитатель: Ну а сейчас мы наших бабушек приглашаем на веселую игру!

Игры на выбор:

 Игра с бабушками «Печём блины»

2 команды. В руках у первых игроков сковородки, на них кладут блинчики (поролон) добегают до стола, выкладывают блин на блюдо, возвращаются и передают сковородку другому игроку в команде. Кто быстрее напечёт блины, тот и победитель.

ИГРА «Наряди бабушку»

Описание: кто быстрее и моднее оденет свою бабушку из предложенной одежды и аксессуаров, соревнуются две-три пары.

Игра ВЕСЁЛЫЙ ВЕНИК

В игре принимают участие 2 команды – 4 бабушки и 4 ребёнка. Между, выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик. Кто быстрее, тот и победитель.

Игра: КЛУБОЧКИ

Реквизит: четыре маленьких разноцветных клубочка толстых шерстяных ниток с хвостиком 5 метров.

В зале стоят четыре стула, на которых лежат клубочки ниток с хвостиками длиной 5 метров. Вызываются две бабушки и два внука (внучки). Двое (бабушка и внучка) садятся на стулья по одну сторону зала, двое других участников игры садятся по другую сторону зала. Участники игры берут со стульев клубочки. По сигналу участники игры начинают наматывать хвостик ниток на свои клубочки. Выигрывает та команда, члены которой первыми намотают нитки на клубки.

ИГРА «Поздравь бабушку»      

Пусть три бабушки, мамы встанут напротив стульчиков, а три мальчика возле стульчиков с предметами. На счет 1, 2, 3 – беги – каждый мальчик берет фартук и бежит к надевает его на нее, возвращается, берет косынку, бежит снова, чтобы завязать косынку, возвращается за цветком, бежит снова, вручает ей, произносит «Поздравляю!»

Воспитатель: ну что Волшебник, получилось придумать заклинание?

Волшебник: думаю да, сейчас проверим!

(говорит заклинание) Ручейком журчит, и звенит капелью,

Небо в нежные тона

Красит акварелью

А сейчас все вместе: «Фокус-покус, раз-два-три. Пусть здесь появится Весна красавица»

Звучит музыка, в зал заходит Весна

Весна: Здравствуйте, друзья! Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужна!

Приношу я радость людям,

Дарю подарок не простой, его не сможешь взять рукой.

Дарю я сердца теплоту, Улыбки, радость, доброту! Пусть в небе солнышко блестит, И звонко ручеек бежит:

Пусть улыбаются всегда Родные мамины глаза!

Воспитатель: добро пожаловать, Весна, на наш чудесный праздник! Присаживайся, а наши ребята приготовили для тебя и своих любимых мам сюрприз!

Ребенок: Вам дружно желаем мы в праздник весенний:

Здоровья, улыбок, удач, настроенья!

И сегодня в этот час исполним танец мы для вас!

Танец: Весна

Весна: А теперь мы поиграем, позабавим наших мам.

Пусть от их улыбок светлых — станет радостнее нам.

Игра для мам «Угадай мелодию»

Волшебник: Вам предлагается каверзная подсказка, и по ней вам надо быстро отгадать, что это за песня.

(после того, как мамы отвечают, звучит музыка из песни, и волшебник говорит, правильно отгадали или нет)

1. Эта песня «О выяснении взаимоотношений противоположных полов». («Расскажи    Снегурочка» из м/ф «Ну, погоди!»)      

2. Эта песня «О несчастной судьбе зелёного существа». («В траве сидел кузнечик» из м/ф «Незнайка»)        

3. Эта песня «О неутомимом принятии солнечных ванн». («Песенка Львёнка и Черепахи» изм/ф «Как Львёнок и Черепаха пели песню»)  

4.   Песня  «Про шайку меломанов».  («Песенка друзей» из м/ф «Бременские музыканты»)      

5. Песня «О незаконном использовании детского труда». («Антошка»)

Волшебник: ну что же, все песни угаданы! Вот и пора наш праздник завершать! А для этого я наколдую что то очень хорошее, доброе, весеннее, солнечное!

Фокус-покус, раз, два, три. Песня для мамочек зазвучи!

Пока дети поют песню волшебник и весна уходят.

Песня: сердца половинки я и ты

После песни дети садятся на стулья

Воспитатель: Любимые наши мамы и бабушки!

Милые женщины!

Желаем вам всего, чем жизнь богата: Здоровья, счастья, долгих лет! Пусть этот праздник – День 8 Марта На целый год в душе оставит добрый след

Дети под музыку дарят мамам и бабушкам подарки