Сергеева Светлана
Конспект занятия по оригами с дошкольниками «Волшебная птица счастья»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
1. Формирование самостоятельной творческой деятельности.
2. Создание условий для конструктивных и познавательных
Условий творческих способностей детей.
3. Учить добиваться заданной цели и совершенствовать навыки работы с бумагой.
4. Познакомить с легендой о волшебной птице счастья.
5. Обогащать словарь детей, развивать мелкую моторику логическое мышление и аккуратность и любознательность.
Оборудование и материал:
Листы цветной бумаги, тарелочки, ножницы, диск с музыкой, слайды.
Предварительная работа:
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Оригами для детей
- Оригами. Конспекты
- Птица счастья. Оригами
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Птицы. Оригами
- Сказочная птица. Волшебные, жар-птицы
- Темочки
Чтение сказки «Жар – птица и Василиса – царевна», рассматривание птиц на улице, иллюстраций, открыток с изображением птиц, пословицы о труде.
Ход занятия:
-Ребята сегодня у меня хорошее настроение,
И я хочу им поделиться с вами. Протяните ладони. Я кладу цветок добра и хорошего настроения в ваши раскрытые ладони. Почувствуйте, как хорошее настроение наполняет и согревает вас.
-Ребята, скажите скоро Новый год? А вы верите в чудеса?
-Дети….
-Когда как вы думаете могут свершаться чудеса? В какое время? Какие люди совершают чудо?
-Дети…
-Получается, что чудеса совершают добрые люди, которые помогают другим, приходят на помощь, делятся своей радостью и счастьем! Сегодня я вас приглашаю в небольшое чудесное путешествие. Вы слышали что – ни будь о Птице – счастья?
-Дети…
-Издавна птица считается связующим звеном между землей и небом, человеческим и божественным. Еще их называют «вестником души». Летящая птица напоминает солнце и имеет очертания – Голубя.
-Мы все хотим, чтобы в доме все было хорошо, все были счастливы. Мамы и папы любили вас, а вы своих родителей. Ребята, а вы видели птицу – счастья? Какая она? Закройте глаза и представьте ее, свою птицу-счастья.
-Дети…
-Давайте и мы совершим чудо, смастерим свою птицу? Как вы думаете из чего ее можно сделать? Каким способом?
-Дети…
-Вы знаете что такое оригами?
-Дети…
-А какой материал используют в оригами?
-Дети…
-Ну, что приступим к работе, а я вам буду помогать. Но для начала разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
-Вдоль по реченьке
-лебедушка плывет
-выше бережка головушку несет,
-белым крылышком помахивает, на цветы водичку стряхивает.
-Ну, а теперь приступаем к работе. (складывание туловища птицы)
-А как мы можем сделать крылья, хвост, хохолок?
-Дети…
-Верно, сложим из другой бумаги гармошку. Мы с вами уже складывали такую гармошку для воротничка и для бантика давайте посмотрим в нашей красивой коробочке подойдут они для крыльев, хвоста, хохолка? (определяем что подходит)
-Давайте сейчас немного отдохнем.
Физкультминутка:
-Птички прыгают летают
-птички весело поют
-птички крошки собирают
-птички зернышки клюют
-перышки почистили клювики почистили
-дальше полетели и на место сели.
-Давайте ребята доделаем нашу птицу. Ну вот наши птицы – счастья готовы,символ добра и любви,мира!Какие они получились красивые и яркие. (анализ детских работ).
-Скажите дети чему вас научила Архангельская легенда?
Дети…
-Пусть ваша птица-счастья несет на своих крыльях удачу в делах, радость, мир, счастье. Удивительно, что чем дети мы больше дарим счастья, душевного тепла и добра, тем больше его становится у нас! Подарите своих птиц кому вы желаете, кому вы желаете мира и счастья! Вам понравилось наше путешествие? Спасибо вам за работу!
