Викторина «Знатоки птичьего мира».

Татьяна Барадавка
Викторина «Знатоки птичьего мира».
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий викторины «Знатоки птичьего мира».

Цель:закрепить знания детей о птицах.

Материалы и оборудование:

- картинки перелетных, зимующих и домашних птиц;

- 3 картинки с изображением птиц по названию команд;

- 3 скворечника из картона и украшения из бумаги к ним;

- костюм Лесовика;

- эмблемы для участников викторины;

- музыкальное сопровождение :

Действующие лица : ведущий, Лесовик (взрослый).

Ход викторины.

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий представляет команды игроков.

Публикация «Викторина „Знатоки птичьего мира“,» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Птицы. Викторины, интеллектуальные игры
• Темочки

Ведущий: Через горы, через море

Стайкой птицы к нам летят.

Мы для них построим город – Птицеград!

Мы построили скворечник -

Дом веселого скворца

И повесим мы скворечник

Возле нашего крыльца!

Ведущий: 1 апреля весь мир отмечает праздник – Международный день птиц.

Этому празднику посвящается наша викторина. Сегодня мы выясним,что мы знаем о наших пернатых собратьях, выявим знатоков пернатого мира.

И сейчас ребята старшего возраста расскажут нам можно ли жить без птиц?

Дети :

На нашей планете живут чудесные создания.

Они летают и поют, и землю свято берегут!

Скажите, дети, можно жить без птиц на свете?

Что случится, если птицы на земле вдруг пропадут?

Букашки, жучки, червячки на деревья нападут

И съедят кору, листочки, обглодают ветки. почки -

Вот что будет, если птицы. если птицы, все исчезнут – пропадут?

И не будет щебетанья, дивных трелей соловья,

И сороки стрекотанья, чик – чирика воробья…

Скучно будет, знают дети, жить без птиц на белом свете!

Конкурс «Собери картинки».

Ведущий : Ребята, мне нужна Ваша помощь! Кто-то перемешал все картинки! Нужно разобрать: какие птицы - зимующие, какие – перелетные, а какие – домашние! Поможете?

(На столе вперемешку лежат картинки с изображение птиц,детям нужно разложить их по категориям)

Игра «Птицы и метель».

Ведущий: Все мы знаем, как нелегко нашим пернатым друзьям зимой. В мороз и вьюгу все ищут укрытия в теплом месте. И наши пернатые друзья не исключение! Покажем,как они это делают?

(Детям предлагается под музыку найти свой домик)

(Звучит музыка «Птичий гомон», под музыку в зал входит Лесовик.)

Лесовик: Куда это я попал? Как здесь красиво! Столько домиков для птиц! Вот бы и в мой лес столько же!

Ведущий: Здравствуй, Дед Лесовик! Ты пришел в детский сад! Ребята зимой очень старались – помогали птичкам – строили домики для них и кормушки!

Лесовик: Молодцы! А Вы Знаете как надо вести себя в лесу?

Кричать можно в нем? Разорять гнезда? Жечь костры (Дети отвечают)

Все знаете, умнички!

Игра «Летит – не летит».

Лесовик:

Всем известно к слову «кит» рифма звонкая «летит».

Но кто слыхал, чтобы кит летал?

Давайте сыграем в «да» и «нет»,найдите правильный ответ!

Отгадайте без подсказки, кто летит, кто не летит…

Тот в игре и победит, кто не вылетит ни разу!

Ребята, если услышите кто летит – хлопайте в ладошки, кто не летит – топайте ножкой!

Летит, летит – орел

Летит, летит – козел

Летит, летит – щегол

Летит, летит – синица

Летит, летит – горчица

Летит, летит – фазан

Летит, летит – сазан

Летит, летит – баклан

Летит, летит – лягушка

Летит, летит – старушка

Летит,- летит – глухарь

Летит, летит – сухарь

Летит, летит – гагара

Летит, летит – гитара

Летит, летит – утенок

Летит, летит – ворона

Летит, летит – корона

Летит, летит – сова

Летит, летит – трава

Летит, летит – удод

Летит, летит – компот

Летит, летит – скворец

Летит, летит – дворец

Летит, летит – кувшин

Летит, летит – пингвин

Летит, летит – дракон

Летит, летит – балкон.

«Танец маленьких утят».

Ведущий: Ох, и трудную ты задачу поставил перед детьми, старичок Лесовичок,но ребята – молодцы!Справились с ней! А теперь отгадай нашу загадку!

(Дети танцуют танец, Лесовик должен отгадать, кого они представляют.)

Конкурс загадок.

Лесовик: Трудную загадку Вы мне загадали – пришлось голову поломать! А вы знаете, какие птицы живут в моем лесу?

Буян – мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет, крохи собирает (воробей)

Кар-кар-кар!Кар-кар-кар! Вот и весь репертуар!

Оглашает крону клена своим пением (ворона).

Все время стучит, деревья долбит.

Но их не калечит, а только лечит (дятел)

Гнездо свое он в поле вьет, где тянутся растения.

Его и песни и полет вошли в стихотворения (жаворонок)

В лесу на ветке она сидит, одно «ку-ку» она твердит.

Года она нам всем считает, птенцов своих она теряет.

«Ку-ку» то там, то тут. Как птицу эту зовут (кукушка)

Говорливей не найду

Попугая … (какаду).

Конкурс стихов.

Ведущий: Молодцы,ребята! И с этим заданием Вы справились!

Лесовик, наши детки еще и стихи знают о птицах.

(Дети читают стихи)

Конкурс «Укрась скворечник».

Лесовик: Порадовали Вы меня, ребята! И танцевать умеете, и загадки отгадывать – мастера!

Мне очень понравились Ваши домики для птичек, но я не умею их делать … Как же мне быть?

Ведущий: Не печалься, дедушка – мы тебе поможем!

(детям предлагается украсить картонные скворечники).

Итог мероприятия – песня «Расскажите птицы».

(Дети становятся в зале в шахматном порядке и исполняют песню.)

Лесовик: Спасибо Вам,ребята, за помощь! Мне пора в лес – заждались меня звери и птицы!

До свидания!