Барабашова Надежда Витальевна
Викторина по ПДД для детей старшего дошкольного возраста «Азбука безопасности»
Викторина по ПДД для детей старшего дошкольного возраста «Азбука безопасности».
Цель: формирование представлений о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах города.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания о правилах дорожного движения, о безопасном поведении на улицах города и в общественном транспорте.
Развивающие: развивать память, координацию движений, внимание, логическое мышление; развивать навыки безопасного поведения на дороге.
Воспитательные: формировать навыки совместного обсуждения, доброжелательные отношения между детьми; формировать желание соблюдать правила дорожного движения.
Воспитатель: Добрый день! Ребята, сегодня наше мероприятие мы посвятим повторению правил дорожного движения. Проходить наше занятие будет необычно, в форме викторины. Нашим помощником сегодня будет - друг Светофор! Он будет следить, как мы знакомимся с правилами дорожного движения. Сейчас мы с вами разделимся на 2 команды. Выберем капитана в каждой команде. Хочу вам напомнить, что как в любой игре, в викторине есть правила, которые нарушать нельзя. Вы внимательно будете слушать задание или вопрос, затем, вместе будете обсуждать варианты ответов и только тогда дадите окончательный ответ. За каждый правильный ответ команда получит одну фишку. Победу одержит команда, которая наберёт больше фишек. Сейчас я вас проверю, игру для вас затею. Задам сейчас вопросы, ответить на них не просто. И так, начинаем!
Задание 1 «Игра. Вопрос-ответ».
1. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (Зеленый)
2. Если ты едешь в автобусе, то ты (пассажир)
3. Где должны ходить пешеходы? (По тротуару)
4. Где разрешается переходить улицу? (По светофору, по пешеходному переходу)
5. Где люди должны ждать транспорт? (На остановке)
6. Как нужно переходить улицу? (держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате)
7. Какая машина может ехать на красный свет? (Скорая помощь)
8. Что делать, если мяч выкатился на дорогу? (Попросить взрослого достать его)
10. Назовите правила поведения в транспорте. (Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)
11. Что регулирует движение на улице? (Светофор)
12. По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить? (Надо придерживаться правой стороны)
Задание 2 «Загадки».
Воспитатель: Сейчас команды будут соревноваться на внимательность. Каждой команде по очереди будет загадываться загадка. Если команда правильно ответит, значит получает фишку.
1. Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
(Троллейбус)
2. Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.
(Трамвай)
3. Дом по улице идет,
На работу нас везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)
4. На рояль я не похожий, Но педаль имею тоже Кто не трус и не трусиха Прокачу того я лихо У меня мотора нет Я зовусь … (Велосипед)
5. Мчится огненной стрелой, мчится вдаль машина. И зальёт пожар любой Смелая дружина. (Пожарная машина)
6. Несётся и стреляет, Ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться За этой тараторкой. (Мотоцикл)
7. Машина быстро мчится «Везу больного я в больницу, И всех, кто вызовет меня, К врачам доставлю быстро я!» (Скорая помощь)
Физкультминутка «Светофор».
В светофор мы поиграем,
(Хлопки в ладоши)
Раз, два, три, четыре, пять.
Предлагаю всем вам встать.
(Ходьба на месте).
Красный свет нам «Стой!» кричит,
(дети стоят на месте)
Ждать зелёного велит.
Вот и жёлтый загорелся,
(Рывки руками под грудью)
Приготовиться пора,
Руки, ноги разогреем,
Начинаем детвора!
(Дети приседают)
Вот зелёный загорелся,
(Руки поднять вверх)
Можно нам идти вперёд.
(Ходьба на месте)
Правила не забываем,
Будь смелее пешеход!
Задание 3 «Собери светофор»
Воспитатель: Сейчас задание будут выполнять капитаны команд. Вам надо правильно и быстро собрать светофор на магнитной доске. Чей капитан быстро и правильно справится с заданием, та команда получит фишку.
Задание 4 «Дорожные знаки».
Воспитатель: Каждый дорожный знак имеет своё название и могут нам подсказать о том, какая дорога и как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие, запрещающие и указательные. Дорожные знаки – лучшие друзья пешеходов и водителей. Сейчас мы проверим, как вы знаете знаки дорожного движения. Я буду показывать каждой команде по очереди дорожный знак, а команда должна дать ответ, как называется дорожный знак и что он обозначает. При правильном ответе команда получает фишку.
Задание 5 «Эстафета Зебра».
Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем в эстафету. Вы уже знаете, что у пешеходов есть свои знаки. Один из них «Зебра». Сейчас мы свами будем выкладывать «Зебру» (детям раздаются полосы для зебры). По очереди вы должны добежать до отметки и положить свою полоску. Выигрывает и получает фишку та команда, которая быстрее и аккуратней выложит «Зебру».
Задание 6 «Автомобиль»
Воспитатель: Сейчас мы поиграем ещё в одну эстафету. Послушайте правила: команды строятся в колонны, водитель автомобиля (капитан) – берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает и получает фишку та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.
Задание 7: «Да или Нет»
Воспитатель: Сейчас я вам буду говорить фразу, а вы должны ответить ДА или НЕТ. Команды отвечают по очереди.
- Красный свет- проезда нет? Да
- В море сладкая вода? Нет
-Если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? Нет
-Мы всегда идем вперед, только там где пешеход? Да
-Переходить улицу на зеленый свет разрешается? Да
- Мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? Нет
Воспитатель: Вижу правила дорожного движения, вы хорошо знаете, молодцы. Всё правильно! Вот мы посоревновались и проверили свои знания о правилах дорожного движения. Ребята! Вы молодцы! Правила дорожного движения, вы хорошо знаете. Будьте всегда внимательны на дороге и соблюдайте правила дорожного движения! Сейчас мы узнаем победителей нашей викторины.
