Юлия Усольцева
Сценарий викторины между детьми и родителями «Правила дорожные — правила надёжные»
▼ Скачать + Заказать документы
Зал украшен воздушными шарами красного, жёлтого и зелёного цветов. На стене выставка детских работ по правилам дорожного движения. По периметру зала стоят дорожные знаки.
Ведущий. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Мы рады видеть Вас в нашем зале на познавательной викторине «Правила дорожные – правила надёжные!». Этот конкурс наш сегодня проведём мы на «Ура!». Все команды приглашаем – начинать уже пора! Встречаем команды-участницы:
1. ___
2. ___
3. ___
Ведущий. Ребята, сядьте удобно, не тесно.
Публикация «Сценарий викторины между детьми и родителями „Правила дорожные — правила надёжные“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2019
Места займите скорей.
На конкурс наш интересный
Мы пригласили гостей.
Поприветствуем наше уважаемое жюри:
1.. , инспектор по пропаганде ПДД
2.. , воспитатель детского сада № 40.
3.. , мама
Жюри будет внимательно оценивать правильность, чёткость и быстроту выполнения заданий. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл, при отсутствии или неправильном ответе – 0 баллов. Выигрывает та команда, которая наберёт в конце викторины большее количество баллов.
Ребята! Вы сегодня к нам спешили? Смех, улыбку не забыли? Вот чудесно, вот прекрасно – викторину проведём мы классно! Команды, готовы!
И так, Давайте познакомимся!
Приветствие команд: название.
1. ___
2. ___
3. ___
Ведущий. Второй конкурс «Блиц-опрос». Чё тко и быстро отвечаем на вопросы:
1. как называется человек, управляющий каким –либо транспортным средством? (водитель)
2. Место ожидания пассажирского транспорта? (Остановка.)
3. Какие бывают светофоры? (Для водителей, для пешеходов.)
4. человек, находящийся вне транспортного средства на дороге - (пешеход)
5. Зачем нужны правила дорожного движения (Чтобы обеспечить безопасное движение на дорогах.)
6. Назовите участников дорожного движения? (Водители, пешеходы, пассажиры.)
7. Из каких элементов состоит дорога? (Проезжая часть, обочина, тротуар.)
8. Какие виды пешеходных переходов вы знаете? (Наземный, подземный, надземный.)
9. Как надо ходить по дороге, если нет тротуара? (По обочине слева, навстречу идущему транспорту.)
10. Пешеход или водитель, не выполняющий правила дорожного движения? (Нарушитель.)
11. Транспортное средство, для езды на котором нужно отталкиваться ногой? (Самокат.)
12. Как правильно обходить автобус – спереди или сзади? (Автобус нельзя обходить ни спереди, ни сзади. Нужно дождаться, когда он уедет, осмотреться, и, если нет машин переходить; а лучше переходить по пешеходному переходу.)
13. Устройство для остановки автомобиля? (Тормоз.)
14. Человек, едущий в транспорте, но не за рулем? (Пассажир.)
15. Со скольки лет можно сидеть на переднем сиденье рядом с водителем? (С 12 лет.)
Молодцы, команды! Чётко ответили на все вопросы.
Ведущий. Продолжаем викторину. Внимание, «Дорожные ловушки». Сейчас для вас на экране появятся дорожные ситуации. Надо объяснить, что не так, и как нужно делать правильно. Итак, ситуация для команды ___, и т. д.
Ведущий. Проверим, умеете ли вы узнавать звуки на дороге. Звучит аудио запись звуков машины грузовой, сирены, мотоцикла, клаксон автомобиля, сигнал светофора, тормозящие шины, крякающая сирена – команды на скорость угадывают звук.
Ведущий. Пора нам потренироваться в переходе улицы. Вызываются все члены команд. Задание: выстроиться в колонну по одному, впереди капитан, у него две длинные и широкие полосы бумаги. Нужно проложить пешеходный переход до другого края «дороги» : положить перед собой одну полосу, встать на неё, другую положить через некоторое расстояние от первой, перейти на вторую полоску, переложить первую вперёд и т. д. Члену команды двигаются за капитаном. Выигрывает команда, первой добравшаяся до другой стороны «дороги».
Ведущий. Следующий «Конкурс капитанов». Капитанам нужно выбрать в обруче лишний предмет и объяснить, почему он лишний. Обруч, который достанется каждому капитану, определит музыкальный жребий. Под музыку капитаны будут бежать по кругу. После остановки музыки, капитану достаётся тот обруч с заданием, возле которого он остановился.
Капитаны выполняют задание.
1 обруч – грузовик, скорая помощь, пожарная машина, полицейская машина.
2 обруч – легковая машина, грузовик, автобус, детская коляска.
3 обруч - автобус, поезд, такси, самосвал.
4 обруч – знаки: бензозаправка, место остановки, пункт первой медицинской помощи, проход запрещен.
5 обруч – знаки: пешеходный переход, осторожно дети, проезд запрещен, несуществующий знак.
6 обруч – поезд, такси, грузовой автомобиль, легковой автомобиль.
Ведущий. Следующий конкурс – командный, называется «Собери знак». У вас на столах конверты с разрезными дорожными знаками. По моей команде вы должны быстро и правильно собрать дорожный знак. Внимание. Начали! Участники выполняют задание.
Ведущий. А теперь выберите такой же знак и назовите его (знаки висят в ряд на верёвке). Дети, по одному участнику от команды, подходят и называют знак. Участники, молодцы! Правильно назвали все знаки.
Ведущий. А теперь «Дорожные загадки». Командам предстоит отгадать дорожные загадки, а выбрать их поможет лотерея (участники команд по очереди вытягивают карточки, ведущий читает, команда отгадывает загадку).
Ведущий. С каждым годом наш город становится всё краше, современнее. На улицах увеличивается поток легкового и грузового транспорта. Вырастают новые микрорайоны. И сейчас мы проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои сказок и мультфильмов.
На экране появляется изображение сказочного героя, после правильного ответа появляется транспортное средство:
1. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед)
2. На чем путешествовали Незнайка и его друзья? (На воздушном шаре)
3. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печи)
4. Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету)
5. Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа)
6. Какое транспортное средство помогло Снежной Королеве украсть Кая; (сани)
Ведущий.
Наша викторина подходит к концу. И пришло время подсчитать баллы. Пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем в игру «Разрешается – запрещается». Я буду читать вам читать предложение, а вы должны его продолжить словами: разрешается или запрещается. Зрители тоже присоединяются.
Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно… (запрещается)
Уступить старушке место… (разрешается)
Всех расталкивать, кричать… (запрещается)
А тихонечко стоять… (разрешается)
Брать мороженое в автобус… (запрещается)
Ну, а яблоки в пакете… (разрешается)
И проспекты, и бульвары - всюду улицы полны.
Проходи по тротуару, только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу (запрещается)
Быть примерным пешеходом… (разрешается)
В мяч играть на остановке… (запрещается)
Пропустить маму с ребёнком (разрешается)
Обходить автобус сзади… (разрешается)
Ну, а спереди, конечно… (запрещается)
Если ты гуляешь просто - все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток осторожно проходи.
Переход при красном свете… (запрещается)
На зеленый свет идти. (разрешается)
Идти толпой по тротуару (запрещается)
Перебегать улицу на красный свет… (запрещается)
Уступать место в общественном транспорте старшим (разрешается)
переходить улицу на зеленый сигнал светофора ….(разрешается)
Обходить стоящий транспорт спереди… (запрещается)
Играть возле проезжей части… (запрещается)
Уважать правила движения (разрешается)
Если жюри не успеет с итогами, то участникам и гостям мульт-пауза, просмотр мультфильмов по безопасности дорожного движения из серии «Смешарики».
А теперь слово предоставляется жюри!
Награждение участников.
Вручение фликеров.
Ведущий. В правилах дорожного движения сказано, что фликеры сделают пешеходов более заметнее на дороге в тёмное время суток и обезопасят ваш путь! На прощание мы хотим пожелать всем присутствующим:
Внимательным будь, на дорогу смотри,
И в бурю, и в дождь, и в снег
Ребёнка держи, за ребёнком смотри –
Детей береги, человек!
Взгляни, красота-то, какая вокруг,
Подвластен ей времени бег.
Во все времена, всегда и везде –
Себя береги, человек!
Придумают люди немало ещё :
Грядёт электроники век,
Но только в огромном потоке машин –
Себя береги, человек!
Спасибо!
