 | Мария Пятибратова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей. ВСЕ дидактические игры
|
Пояснительная записка «Мир, окружающий ребенка, – это, прежде всего мир Природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума». В. Сухомлинский В организации игровой деятельности с целью... |
|
Цели 1. Расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения. Закрепить полученные знания о дорожных знаках. 2. Способствовать развитию познавательных процессов, умения ориентироваться в окружающей обстановке, коммуникативных... |
 |
Игры для детей. ВСЕ дидактические игры
|
Девиз: «С детьми играть - ум-разум развивать». Цель: Способствовать повышению педагогической культуры родителей в процессе организации развивающих игр в среднем дошкольном возрасте. Задачи: 1. Показать родителям значение совместных игр в семье для развития... |
|
Игра на развитие  памяти  коммуникации.  мелкой моторики Пальчиковая гимнастика ( разгибаем пальчики) Раз, два, три, четыре, пять вышли пальчики гулять. ( загибаем пальчики) Этот пальчик в лес пошел, этот пальчик гриб нашел... |
|
Программное содержание. Закреплять у детей знания о родном городе, его достопримечательностях; воспитывать любовь к нему. Развивать монологическую речь. Воспитывать умение советоваться с товарищами, учитывать их мнение. Материал: пособие с крутящимся волчком для... |
|
Дидактическая игра «Чего не стало? » ( вторая младшая группа) Цель: способствовать развитию памяти, внимания, наблюдательности, учить применять имеющиеся знания в новых условиях, упражнять в образовании формы родительного падежа единственного числа Материал:... |
|
Цель:формировать умение подбирать имена в уменьшительно - ласкательной форме, воспитывать дружеские отношения между воспитанниками группы. Дети садятся на стульчики полукругом, чтобы могли видеть друг - друга. Воспитатель называет имя ребенка. Например: Наташа,... |
 |
|
Методика включает задачи на свободное дорисовывание незаконченных изображений. Методика развивает воображение, способность создавать оригинальные образы. Благодаря использованию пальчиковых красок, мы одновременно развиваем мелкую моторику рук ребенка, что дает нам... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект спортивного развлечения «Мамочка моя самая...
10 января 2025 в 18:02
Театрализованное представление «Зайчик заболел» во 2...
10 января 2025 в 18:00
Проект «Письмо солдату»
10 января 2025 в 17:55
«Моя малая Родина». Конспект занятия по...
10 января 2025 в 17:54
Фотоотчет о проведении тематического дня «Спасибо» в...
10 января 2025 в 17:51
МААМ в соцсетях
   |
