Татьяна Есарева
Важность экологического воспитания дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Для маленьких детей окружающий мир - это место любопытства и чудес. Они постоянно исследуют, открывают для себя что-то новое и устанавливают связи со всем, что их окружает. Естественная привязанность детей к окружающей среде является основой экологического воспитания в раннем детстве.
Публикация «Важность экологического воспитания дошкольников» размещена в разделах
Поскольку наша планета сталкивается со многими проблемами, становится важным прививать устойчивые практики и ценности, начиная с раннего детства. Преподавание экологического образования в дошкольном учреждении предоставляет уникальную возможность формировать у детей отношение и поведение по отношению к окружающей среде с самого раннего возраста.
Обучение экологическому развитию дошкольников должно быть направлено на то, чтобы дать детям представление о мире природы, на воспитание чувства удивления и признательности к нашей планете. Это достигается за счет предоставления возможности испытать радость от близости к природе и развить уважение ко всем живым существам. Идея детского сада, буквально “детский сад”, родилась в девятнадцатом веке, когда детей поощряли играть и экспериментировать в их собственных индивидуальных садах, окруженных общим садом. Это позволило им получить непосредственный опыт общения с природой, который, по мнению Фребеля и других пионеров дошкольного образования, имеет решающее значение для развития детей дошкольного возраста.
Преимущества раннего экологического воспитания
1. Ранние привычки сохраняются на всю жизнь. В период становления у детей формируются привычки и ценности. Раннее внедрение устойчивых практик может привести к формированию экологически чистого поведения на протяжении всей жизни. Когда дети научатся ценить окружающую среду и заботиться о ней, они с большей вероятностью сохранят эти ценности во взрослой жизни. Внедрение экологичных практик в повседневную жизнь дошкольников с ранних лет развивает у них экологичные привычки. Даже в рамках программ экологического образования, которые не требуют больших усилий, можно предпринять такие простые шаги, как экономия воды, переработка отходов и использование переработанных игровых материалов, что создает основу для осознанного образа жизни на земле.
2. Повышает уверенность в себе. Экологическое образование укрепляет уверенность дошкольников в том, что они могут решать реальные проблемы. Вовлекая маленьких детей в реальные дела, они обретают чувство самоэффективности и веру в свою способность вносить значимые изменения.
3. Воспитывает чувство ответственности. Обучение экологической устойчивости помогает детям понять свою роль в сохранении планеты. Это прививает чувство ответственности и дает им возможность вносить позитивные изменения, какими бы незначительными они ни были. Способствуя более глубокому пониманию окружающей среды и последствий для нее действий человека, экологическое образование формирует у учащихся чувство ответственности и сопричастности, воспитывая поколение защитников окружающей среды.
4. Способствует социальному и эмоциональному развитию. Общение с природой и изучение окружающей среды могут способствовать когнитивному развитию каждого из видов деятельности ребенка. Такие занятия, как садоводство, переработка отходов и прогулки на природе, стимулируют сопереживание, приобщая детей к окружающему миру.
5. Развивает критическое мышление. Экологическое образование побуждает детей критически относиться к окружающему миру. Они учатся задавать вопросы, решать проблемы и принимать обоснованные решения, которые приносят пользу окружающей среде. Дети учатся делать прогнозы, анализировать наблюдения, интерпретировать полученные результаты и решать проблемы — навыки, которые чрезвычайно ценны в современном мире.
6. Развивает язык и грамотность. Успешные образовательные программы по устойчивому развитию направлены на развитие экологической грамотности.
7. Способствует развитию творческих способностей. Экологическое образование побуждает детей мыслить нестандартно. Перед детьми часто ставится задача найти инновационные решения экологических проблем, что способствует развитию творческих способностей.
Обучение экологичности в дошкольном возрасте может показаться непростой задачей. На помощь педагогу могут прийти следующие формы экологического воспитания:
Наблюдение. С помощью наблюдения дети познают многообразие природы в естественных условиях, видеть изменения и развитие объектов (растений, животных, сезонных наблюдений.
Экологически чистые поделки и занятия. Включите экологически чистые поделки и занятия в учебную программу. Используйте натуральные или переработанные материалы для художественных проектов. Такие занятия, как изготовление кормушек для птиц, создание журналов о природе и обустройство гостиниц для насекомых, могут быть как познавательными, так и увлекательными.
Экскурсии, целевые прогулки
Беседы и чтение художественной литературы. Книги и рассказы - это мощные инструменты для обучения экологической устойчивости. Выбирайте книги, соответствующие возрасту, которые посвящены природе, охране окружающей среды. Обсудите эти истории с детьми и соотнесите их с реальной жизнью.
Конкурсы, экологические мероприятия
Проектная деятельность. С помощью проектной деятельности дети сами учатся находить информацию интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности.
Труд. Ухаживая за растениями на участке детского сада дети могут узнать о жизненном цикле растений, значении опылителей и роли растений в обеспечении кислородом окружающую среду.
Экологические праздники и досуги
Опытно-экспериментальная деятельность. Она имеют большое значение для осознания детьми причинно-следственных связей. Лучше всего проводить опыты в старшей и подготовительной группах, они должны строиться на основе имеющихся представлений, которые дети получили в процессе наблюдений и труда.
При выборе форм или методов экологического воспитания необходимо помнить о важности интегрированного подхода в обучении, использовать разнообразные виды деятельности.
Экологическое воспитание дошкольников - это не просто модное направление в педагогике. Экологическое воспитание дошкольников - это образование, формирующее у ребенка способность понимать и любить окружающий мир и бережно относиться к нему. Оно расширяет возможности эстетического, патриотического и нравственного воспитания детей.
