Шарипова Татьяна
«Зимняя сказка». Сценарий развлечения во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий развлечения во второй младшей группе
«Зимняя сказка».
Цель: создать эмоционально положительное настроение.
Задачи:
- закреплять ранее полученные знания в разных видах деятельности;
- развивать игровую активность.
- воспитывать внимательное отношение друг к другу.
Ход развлечения.
К детям в группу приходит Зима.
Зима: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я к вам в гости
пришла, вы меня узнали? Я пришла с морозами, ветрами, метелями. А метели
вы боитесь?
Дети: Нет!
Зима: И мороза не боитесь?
Дети: Нет!
Воспитатель: Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
Кто умеет веселиться,
Тот мороза не боится!
Зима: Люблю весёлых и смелых ребят. А хотите поиграть со мной? А чем вы
больше всего любите заниматься зимой?
Воспитатель: Ребята, давайте расскажем нашей гостье, чем мы любим заниматься зимой.
Зима: Вот какие молодцы! А у меня для вас есть сюрприз! Хотите оказаться
в моём королевстве?
Дети: Да.
Зима: Хорошо. Но сначала надо потеплее одеться.
Игра – массаж «Одеваемся теплее»
Купили нам варежки (гладят руки по очереди)
И конечно валенки (гладят обе ноги одновременно)
Шубу теплую оденем (поглаживают тело)
Шапку – потеплее (поглаживают голову)
И пойдём все вместе
Мы гулять скорей.
- Оделись? Тогда давайте все закроем свои глазки, похлопаем руками, потопаем ногами, я сейчас на вас подую, и мы очутимся в моём сказочном, снежном королевстве! (пока у детей закрыты глаза, на полу выкладываю детали снеговиков).
Зима: Ой, ребята, я так сильно дунула, что все мои друзья – снеговики развалились. Нужно срочно их собрать. Поможете мне?
Задание «Снеговики». Собрать снеговиков из приготовленных деталей по группам (разрезные картинки).
Зима: Ой, чьи это следы? Кто же здесь ходил? Я очень хочу узнать, чьи они. Давайте пойдём по этим следам и узнаем чьи они.
(Зима и дети идут по следам и встречают Зайчика (ребенок, который дрожит от холода.)
Зайчик:
Я зайчик – побегайчик
Живу в лесу густом.
Устал, замерз от холода
И прячусь под кустом.
Зима: Наш зайчик замерз. Что же теперь делать? (ответы детей). А я придумала. Давайте с ним потанцуем. Я всегда танцую, когда мне холодно.
Игра-танец «Зайка беленький сидит».
Зайчик: Спасибо, ребята, теперь я согрелся и хочу с вами поиграть.
у меня есть корзинка, а в ней варежки, но все они перепутались. Я вам раздам по одной варежке, а вы быстро найдите своей варежке пару.
Задание «Подбери пару».
Зима: Какие вы молодцы, как быстро справились с заданием!
А сейчас я хочу с вами поиграть.
Игра с передачей снежка по кругу под музыку. (У кого остался снежок в руках с окончанием музыки, тот выходит в центр круга и танцует)
Зима: Молодцы, танцуете вы хорошо! Посмотрим теперь, какие вы ловкие!
Игра «Попади в цель» (бросание снежков в корзину)
Зима: Молодцы! Хорошо вы веселились, веселились от души,
А теперь пора прощаться.
Спасибо вам, ребята. А я вам подарки приготовила – снежинки для раскрашивания.
Персонажи прощаются с детьми и уходят.
