 | валентина Василенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
 |
|
Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. ” В. А.... |
|
"Человек, в сущности, не думает о том, что у него под ногами. Всегда мчится… и – самое большое – взглянет, как прекрасны облака у него над головой. И ни разу не поглядит себе под ноги, не похвалит: " как прекрасна почва". Карел Чапекъ Актуальность в... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
ИГРУШКИ 1. Назвать картинки. Что это? 2. «Один-много» кукла-кукол пирамида-пирамидок матрешки-матрёшек кубик-кубики неваляшка-неваляшек мяч-мячей флажок-флажков 3. «Назови ласково» кукла-куколка барабан-барабанчик машина-машинка мяч-мячик гармошка-гармошечка... |
|
Программа деятельности педагога по использованию возможностей среды группы в эмоциональном развитии детей старшего дошкольного возраста «Давайте знакомиться» Цель: проектирование развивающей среды группы в аспекте эмоционального развития детей старшего дошкольного... |
|
Актуальность опыта работы на тему «Театрализованная деятельность, как средство развития речи детей с общим недоразвитием речи» воспитателя логопедической группы МБДОУ детского сада №108 «Веснянка» г. Брянска Потоцкой Ирины Валерьяновны Актуальность данного опыта... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №20" г. Сергиев Посад Московской области. Материал подготовили: старший воспитатель Виноградова Г. Ю. воспитатель Федорова Е. В. В раннем возрасте основой становления... |
|
Наблюдения и анализ обучения выпускников детского сада показывают, что значительная часть трудностей, возникающих перед детьми, в ходе начального обучения связана с недостаточной точностью и гибкостью восприятия. Успешность умственного, физического, эстетического... |
|
Программное содержание 1. Уточнить представление детей о мебели. 2. Совершенствовать умение различать и называть предметы мебели. 3. Вызвать радость от чтения знакомых потешек. 4. Способствовать активному проговариванию детьми слов при чтение потешек, одобрить... |
|
Умение не просто слышать, а прислушиваться, сосредоточиваться на звуке, выделять его характерные особенности – очень важная способность. Без нее нельзя научиться внимательно слушать и слышать другого человека, любить музыку, понимать голоса природы… Такая способность... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс с родителей: «Презентация дидактических игр»....
26 декабря 2024 в 11:14
Закрытие Года семьи
26 декабря 2024 в 11:14
Проект «В ожидании Нового года: Адвент-календарь»
26 декабря 2024 в 11:11
Конспект занятия в старшей группе по созданию Новогодней...
26 декабря 2024 в 11:11
Профилактика плоскостопия в домашних условиях. Консультация...
26 декабря 2024 в 11:06
МААМ в соцсетях
   |
