Урок-игра в формате «Счастливый случай» по теме «Наши пернатые друзья»

Артемьева Татьяна
Урок-игра в формате «Счастливый случай» по теме «Наши пернатые друзья»

Цель: расширить представления о биологических особенностях строения, поведения птиц. Задачи: * воспитать бережное отношение к пернатым обитателям нашей планеты; *познакомиться с разнообразием птиц по поведению, питанию, заботе о потомстве; *развить интерес к науке орнитологии, ее достижениям. Организация мероприятия: *ребята делятся на команды, каждая из которой получает название, указанное на карточке; *на экране мультимедийной доски появляются названия заданий игры; *для оформления можно использовать звуковое оформление, таблицы, портреты с изображением птиц, рисунки школьников, выставку научно – популярной литературы, подготовленную школьным библиотекарем. Ход игры. Задание № 1 «Выбор вопроса.» Используется 6 рубрик. Команда выбирает номер вопроса и отвечает на него. Правильный ответ – 1 балл. А. «Птичий калейдоскоп» 1. Как называется речной воробей? (оляпка) 2. Какая птица бьет клювом с силой, равной удару копыта лошади? (страус) 3. Почему птицу, сидящую на проводах, не убивает током? 4. Какую воду пьют морские птицы? 5. У какой птицы хвост в виде музыкального инструмента? (птица – лира)

Публикация «Урок-игра в формате „Счастливый случай“ по теме „Наши пернатые друзья“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Б. «Гнездование и выведение птенцов» 1. Гнезда, каких птиц можно увидеть на крышах украинских хат? 2. Что такое птичье молоко? 3. Что такое леток и лоток? 4. Чем отличаются выводковые птенцы от гнездовых? 5. Сколько всего зубов у родившегося птенца? В. «» Птичьи голоса» 1. Какая птица лает как собака? (полярная куропатка) 2. Какие звуки издают аисты? (щелканье) 3. Самец какой птицы поет : «Спать пора, спать пора»? (перепел) 4. Поет ли жаворонок, сидя на ветке? (свистит) 5. Какая птица на болоте наводит ужас своим пением? (выпь) Г. «Птицу видно по полету» 1. Какая птица летает только под водой? 2. Какая птица летает вперед хвостом? 3. Назовите самую скоростную птицу. 4. Какую птицу называют «пернатой кошкой»? 5. Почему ласточки и стрижи в ясную погоду летают высоко в небе, а перед дождем низко, у земли? Д. «Летят перелетные птицы» 1. Холод или голод заставляет птиц улетать в теплые края? 2. Какие птицы летят с криком. А какие молча? 3. Какую геометрическую фигуру создают птицы, когда отправляются в полет? 4. Какие птицы большую часть пути проходят пешком? (коростель) 5. Первая весенняя птица. Задание №2 «Занимательное о птицах» Участникам команды предлагают карточки с номером вопроса. Они должны ответить на предлагаемый вопрос Правильный ответ – 3 балла. 1. Как превратить дрова в оседлую крупную птицу? 2. Какую птицу в Австралии используют в качестве пастухов?

3.. Какую птицу называют лесным «кузнецом»? 4. Если к великой русской реке прибавить союз «и» название какой птицы мы получим? 5.. Какой город носит название хищной птицы? 6.. Какая птица носит название по фамилии русского писателя? 7. Куры в сумерках плохо видят. Как называется это явление? Оно имеет место быть и у человека в виде заболевания. 8. Мясо и яйца этой птицы – продукты уникальные. Как деликатес предлагали Ивану Грозному, а в Японии дают только детям. О какой птице идет речь? 9. В ее адрес звучит много насмешек. Ее называют глупой и жалкой. Ум ее давно обозначает самое низкое развитие. О какой птице идет речь? 10. Какая птица, обитающая в лесу, может передвигаться по стволу дерева вертикально вниз головой? 11. Какая птица издает звуки, похожие на смех человека 12. У какой красивой птицы совершенно нет голоса и слуха? Задание № 3. «Памятники птицам» На карточках указано содержание текста для работы членам команды. На обдумывание минута. 1. На подводной лодке была повреждена система подъема и связь. С помощью торпедного аппарата была выпущена птица. чтобы доставить сообщение об аварии. Вскоре экипаж был спасен. Птицу наградили высшей воинской наградой, навечно зачислили в экипаж лодки. Это произошло в 1942 году. В Англии. Птице был поставлен памятник. Назовите ее. (голубь). 2. 2. В осажденном городе люди умирали от голода. Когда они на крепостной стене выставили птицу, враг решил. что в городе еще много продовольствия и снял осаду. Это произошло в Германии. В 16 веке Благодарные люди поставили этой птице памятник Что это за птица? (петух) 3. 3. Этой птице поставлено два памятника: она спасла урожай от саранчи США. Штат Юта, а другой в Австралии. Она спасла людей от голодной смерти. Что это за птица? (чайка)

4. 4. В 1850 году впервые ввезли птицу в Америку. Случилось так. Что вблизи Бостона стали быстро размножаться насекомые. Гусеницы наносили огромный вред посевам. На помощь пришла эта птица. В знак благодарности люди поставили ей памятник. (воробей) Задание № 4. «Найди ошибку» За 10 с. Необходимо определить кто лишний? 1. Отряд дневные хищники: сокол. беркут, неясыть, коршун, гриф. 2. 2. Отряд совы: сыч. филин, неясыть, скопа,сова – сплюшка. 3. 3. Отряд врановые: ворона. галка, грач. голубь, ворон. 4. 4. Отряд водоплавающие: утка. гусь, аист, лебедь, гагара. 5. Отряд воробьиные: трясогузка, ласточка, оляпка, поползень. Задание № 5. «Загадки о птицах» 1. Летать летаю. Всех птиц забиваю (орел) 2. Шапочка алая, жилеточка нетканная, кафтанчик рябенький. (курица) 3. Вертится, стрекочет, весь день хлопочет. (сорока) 4. На бегу ли, на ходули, нам с ходулей не сойти. (журавль) 5. Днем спит. Ночью летает, прохожих пугает. (ФИЛИН) 6. Он серенький на вид, но пением знаменит. (соловей) Подведение итогов