Уголок прикладного искусства (5 фото)
Берестова Наталья
Уголок прикладного искусства
Древние говорили, что для абсолютного счастья человеку нужно славное Отечество. С этим нельзя не согласиться.
Детство — то время, когда возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры.
В нашей группе есть уголок прикладного искусства. Он постоянно пополняется поделками и рисунками сделанными ребятами совместно со мной и с родителями.
Цель создания уголка прикладного искусства — приобщение детей к национальной культуре и быту Урала. Воспитание интереса и эмоционального отношения к духовному наследию русского народа.
Публикация «Уголок прикладного искусства» размещена в разделах
Нижний Тагил — родина русского расписного железного подноса. Дети моей группы много знают об этом промысле. Хороший мастер — лакировщик издревле был так же уважаем и почитаем, как опытный металлург, кузнец, горняк, слесарь. А тагильские подносы, шкатулки, столики, баночки сверкающие великолепными, горящими ярким живым огнем букетами роз с пышными воздушными лепестками, оправленные мягко мерцающими солнечным теплом золотыми узорами орнамента, неизменно причислялись и причисляются к самым диковинным творениям рук человеческих.
Ребята с удовольствием изучают произведения национальной культуры: народные традиции и обычаи, песни, танцы, сказки. И сами становятся мастерами прикладного искусства расписывая подносы, раскрашивая игрушки и другие предметы декоративно — прикладного искусства Урала.
Такая деятельность помогает не только ознакомиться с народными промыслами, но и формирует у детей и бережное отношение к национальным традициям, любовь к родному краю, личностное отношение к окружающему миру.
Публикации по теме:
«Объёмные кружева». Фоторепортаж из музея ювелирного и декоративно-прикладного искусства
Здравствуйте дорогие друзья и гости моей странички! В прошлой публикации я рассказала о прогулке в терем и резиденцию Снегурочки в г. Костроме.
Древний славянский вид декоративно-прикладного искусства-вытынанка
В этом году мы с детьми открыли для себя новую технику вырезания из бумаги -вытынанка. Вытынанка (от — «вытинати» — «витинати» — «выцінаць».
Фотоотчёт о конкурсе декоративно прикладного искусства
.
Фотоотчёт «Знакомство с изделиями декоративно-прикладного искусства «Чудо-писанки»
Фотоотчёт: Знакомство с изделиями декоративно – прикладного искусства «Чудо – писанки» Искусство декоративного оформления яйца красивыми.
Фотоотчет «Посещение выставки прикладного искусства в рамках областного фестиваля детского и юношеского творчества»
ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей г. Шелехова». Отделение сопровождения замещающих семей. Сегодня наши дети.
Конспект урока изобразительного искусства в 3 классе «Музей искусства»
Технологическая карта урока изобразительного искусства Антинг Валентины Германовны. Учитель: Антинг Валентина Германовна Дата проведения:.
Неделя декоративно-прикладного искусства
Народное искусство, как известно, соединяет прошлое с настоящим. И чем раньше дети прикоснутся к истокам национальных художественных традиций,.
Первое участие воспитанников в конкурсе декоративно-прикладного искусства (фотоотчет)
Конкурсы, выставки декоративно – прикладного искусства – это возможность для каждого воплотить свои фантазии и мечты, показать свой талант,.
Рабочая программа «Основы народного и декоративно-прикладного искусства» по ИЗО в 3 классе
Рабочая программа «Основы народного и декоративно-прикладного искусства» разработана на основании книги «Азбука народных промыслов 1-4 классы»,.
Совместная деятельность педагога и детей «Оригами в стиле народного прикладного искусства»
И еще раз, уважаемые коллеги, возвращаюсь к так мною любимой деятельности - технике оригами. Оригами не имеет возрастных ограничений. Начинать.
