Консультация «Учимся говорить звуки. Звук [С]»

Брекотнина Светлана Ивановна
Консультация «Учимся говорить звуки. Звук [С]»
▼ Скачать + Заказать документы

В русском языке звук [C] – СОГЛАСНЫЙ, ТВЕРДЫЙ, ГЛУХОЙ.

Чтобы правильно произносить данный звук, необходимо знать, в каком положении находятся органы артикуляции.

Артикуляция звука [C] :

Губы – в улыбке, зубы видны;

Зубы – сближены, но не сомкнуты;

Язык – широкий, находится за нижними резцами.

Воздушная струя – холодная, идет посередине языка, которая хорошо ощущается тыльной стороной руки, поднесенной ко рту.

Для лучшего запоминания звуков дошкольниками, звуки речи сравниваются с песенками окружающих предметов, животных.

Публикация «Консультация „Учимся говорить звуки, Звук [С]“» размещена в разделах

• Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
• Консультации для родителей
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

Звук [C] - это песенка водички: с-с-с-с – она плавная, длительная. Или это песенка насоса: с – с – с – с - она отрывистая и короткая.

Пропойте песенку водички совместно с ребенком.

Обратите внимание на расположение губ, зубов, языка при произнесении данного звука. Используете ли голос при произнесении?

Вместе с ребенком найдите слова, которые начинаются с данного звука.

Придумайте слова, где этот звук встречается в начале слова, в конце и в середине.

Нарисуйте букву в воздухе, на песке, в тетради, которая обозначает этот звук, вылепите ее из пластилина, вырежьте из бумаги, сложите из счетных палочек, семечек, крупы.

Нарисуйте предметы, в названиях которых есть

данный звук.

В тетради напишите по образцу букву по клеточкам.

Проговорите с ребенком речевой материал на этот звук.