Тематический досуг «День Флага Российской Федерации»

Любовь Лисевич
Тематический досуг «День Флага Российской Федерации»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий тематического досуга «День Флага Российской Федерации»»

Цель: Создать эмоционально-приподнятое настроение и благоприятную обстановку во время проведения мероприятия, приобщить детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.

Задачи:

1. Обогащать эмоциональный опыт детей новыми впечатлениями, создавать радостное настроение.

2. Развивать духовно-нравственное отношение и чувства сопричастности к родному городу, дому, семье.

Публикация «Тематический досуг „День Флага Российской Федерации“» размещена в разделах

• День Российского флага. Сценарии праздника 22 августа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Флаг России. День Российского флага, 22 августа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2022

3. Сформировать представления о культуре поведения во время мероприятия.

4. Закреплять слуховое внимание, певческие навыки, танцевально-ритмические движения, театрализованной деятельности.

5. Развивать чувство ритма, координацию движений, способность к спонтанному творческому поведению.

6. Развивать воображение, ассоциативное и образное мышление, память, речь.

7. Обогащать содержание музыкального образования различными видами музыкальной деятельности.

8. Воспитывать в детях любовь к окружающим, дружеское отношение к сверстникам.

9. Поддерживать позитивную социализацию и индивидуализацию развития личности детей в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Ведущий: Здравствуйте, ребята, здравствуйте взрослые! Сегодня у нас очень знаменательный день - День Флага России.

Флаг, как герб – отличительный знак, символ государства. Наличие флага показывает полную независимость государства, его самостоятельность. Флаг России состоит из трех полос одинаковой ширины. Верхняя полоса – белая, средняя – синяя, нижняя – красная. Бело-сине-красный флаг впервые дал русскому флоту и армии царь Петр Первый. Расположение полос отражало древнерусское понимание: белый символизирует Божественный мир, чистый, возвышенный; синий - небесный цвет, а красный цвет – символ красоты, все самое красивое на Руси называли красным - красна девица, красно солнышко, Красная площадь.

В современной России эти цвета имеют свои символические значения: белый – благородство, синий – честность, красный – смелость и великодушие.

Все современные государства имеют свои главные отличительные знаки – флаг, герб, гимн. Они священны. Знать и понимать их – долг каждого гражданина.

Звучит Гимн Российской Федерации

Ведущий: А сейчас ребята нам расскажут стихи.

Группа № 12

1) Почему мы все любим Родину Россию?

Потому что нет нигде Родины красивей!

2) Потому что нет нигде лучше наших пашен,

Лучше наших синих рек и полянок наших!

3) Мы о Родине своей распеваем песни,

Потому что нет нигде Родины чудесней!

Девочки подг. гр. исполняют танец «Над Россией моей»

Ведущий: А теперь стихи прочтут дети старшей группы

1) Как велика моя земля, как широки просторы!

Озера, реки и поля, леса, и степь, и горы!

2) Раскинулась моя страна от севера до юга:

Когда в одном краю весна, в другом – снега и вьюга.

3) И поезд по стране моей к границе от границы

Не меньше чем за десять дней и то едва домчится.

4) И в городах, и средь морей, и средь раздольных пашен,

Везде вы встретите людей родных, российских, наших!

5) Живем мы в радостном краю и знать его должны мы –

Страну любимую свою, свой светлый край любимый!

Мальчики подг. гр. исполняют танец «Россия»

Ведущий: А сейчас, ребята, я вам предлагаю поучаствовать в увлекательной викторине! Итак, приветствие команд! Удальцы – подг. гр. № 12, молодцы – ст. гр. № 7, внимание, за каждое приветствие вы получите по одному очку, представляю вам члена жюри – Екатерину Сергеевну.

12 гр. : Удальцы – народ веселый, мы приветствуем вас всех!

Пожелаем вам удачи, пусть вас ждет большой успех!

7 гр. : Молодцов мы видеть рады, все достойны вы награды,

Дружим с вами с малых лет, шлем вам пламенный привет!

Ведущий: Итак, внимание, капитаны, вам надо набрать команду из пяти человек и ответить на вопросы, за каждый правильный ответ командам засчитываются очки.

«Удальцы» :

1. Как называется страна, в которой мы живем?

2. Назови главный город нашей Родины?

3. Назови город в котором живешь?

4. Назови основателя нашего города?

5. Какого русского поэта ты знаешь?

6. Какого русского композитора ты знаешь?

«Молодцы» :

1. Назови известные города России?

2. Как называется главная река нашего города?

3. Назови главный проспект нашего города?

4. Назови главную площадь нашего города?

5. Назови район, в котором ты живешь?

6. Назови виды транспорта, которые есть в нашем городе?

7. Расскажи о своем любимом месте в родном городе?

Ведущий: Итак, подводим итоги.

Е. С. : Команда «Удальцы» получают…

Команда «Молодцы» получают…

Итого:….

Ведущий: Следующий конкурс, «Кто быстрее закрасит флаг», кто быстрее закрасит получает три очка, кто позже закрасит получает два очка.

Итого.

Ведущий: Ребята, посмотрите, у нас группа болельщиков, для которых у меня тоже есть задание, назовите, по очереди пословицы и поговорки о нашей Родине.

1. Нет ничего на свете краше, чем Родина наша!

2. Где родился, там и пригодился!

3. Если дружба велика – будет Родина крепка!

4. Друзья познаются в беде!

5. Нет друга – ищи, нашел – береги!

6. Лучше мириться, чем браниться!

Ведущий: А, сейчас, самый сложный конкурс, капитанов – «Отгадай кроссворд». Так как это самый сложный конкурс, то он будет оцениваться так: кто отгадает кроссворд полностью и без подсказок, той команде присуждается 5 очков, а кому потребуется помощь – 4 очка.

Ведущий: Е. С. подводит итоги конкурса.

Ведущий: А теперь наш заключительный конкурс – музыкальный, каждая команда исполняет музыкальную композицию, в которой звучат слова о нашей Родине. Я приглашаю участников команды «Молодцы» ст. гр.

Дети старшей группы исполняют ритмический танец «Недетское время»

Ведущий: А теперь выступит команда «Удальцы» подг. гр.

Дети исполняют ритмический танец «Кто, если не мы!»

Ведущий: За такое блестящее выступление каждой команде присуждается по 5 очков, сейчас член жюри – Екатерина Сергеевна подведет итоги.

Итак, ребята, вы большие молодцы, за такое великолепное участие вы получаете все медали, потому что, победила – дружба!

Дети подг. гр. читают стихи:

1. Давайте, люди, дружить друг с другом,

Как птица с небом, как травы с лугом.

2. Как ветер с морем, поля с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами!

3. Давайте, люди, беречь планету –

Во всей Вселенной похожей нету.

Давайте споем песню о дружбе все вместе.

Дети исполняют песню «Всем советуем дружить»

Ведущий: Звени и лейся, песенка, до солнышка лети!

С тобой легко и весело повсюду нам идти,

Отважными и честными всегда должны мы быть

И Родину чудесную. как взрослые, любить!

А сейчас я приглашаю всех на общий танец «Калинка-Малинка»