Нина Стрельникова
Организация и проведение фестиваля детского творчества «Родина моя — моя Россия!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель фестиваля : Создание условий для формирования гражданских, культурных, нравственных ценностей обучающихся, выявления и поддержки талантливых детей, развитие их творческого потенциала через участие в конкурсах; издание альманаха детского творчества «Моя Россия»;
Задачи:
- создать организационный комитет фестиваля (инициативную группу);
- разработать и утвердить положения к конкурсам;
Публикация «Организация и проведение фестиваля детского творчества „Родина моя — моя Россия!“» размещена в разделах
- определить состав жюри и ответственных за проведение конкурсных мероприятий;
- разработать и утвердить этапы реализации и сроки проведения фестиваля : церемония открытия, конкурсные программы, награждение победителей, вручение подарков, церемония закрытия.
- обеспечить информационное сопровождение по подготовке и проведению фестивальных мероприятий;
- обеспечить материально-техническую базу для проведения фестивальных событий.
Целевая аудитория - дети и подростки 7- 18 лет.
Формы – фестиваль, театрализованное открытие фестиваля, конкурсы литературного и художественного творчества, церемония награждения и закрытие фестиваля. В фестивале детского творчества присутствует жанровое
многообразие форм: конкурс чтецов, вокалистов, конкурс рисунков, фотографий, литературный конкурс, танцевальный конкурс.
Организация конкурсных событий :
1. Театрализованное открытие фестиваля и представление его творческой карты - маршрута;
2. Еженедельное проведение одного из конкурсов (по мере их творческой яркости или готовности участников) : конкурс рисунков «Любимые уголки природы» и фотоконкурс «Это - Родина моя» - будут выставкой - оформлением праздничных мероприятий, школьных рекреаций.
Конкурс участников литературного творчества (стихи собственного сочинения, эссе, рассказы, сказки) «Славлю свой край» поможет привлечь внимание учащихся к историческому наследию, традициям и биографиям жителей поселка или города.
Конкурс выразительного чтения «Русь моя – слово светлое!», конкурс вокалистов «С чего начинается Родина!», хореографический конкурс «Русская душа» выявит художественно - одарённых обучающихся.
Финалом праздника будет торжественное закрытие фестиваля, поощрение участников, награждение победителей,
В жюри конкурсов рекомендуем приглашать профильных специалистов: местных поэтов, преподавателей по хореографии, сценической речи, фотографов, преподавателей художественных школ. Участие взрослого сообщества в организационном комитете и в составе жюри способствует укреплению внешних связей школы и общественности.
В подготовке и проведении фестиваля организаторам необходимо стремиться к дифференцированному подходу.
Помощь в решении организационных вопросов и материально-технического оснащения могут оказать Управляющие советы, родительский комитет, партнеры по реализации и спонсоры, которых необходимо пригласить на открытие и закрытие фестиваля.
Для награждения победителей конкурсов необходимы дипломы, призы, изготовленная сувенирная продукция с логотипом фестиваля. Наградой для победителей может стать коллективная поездка на концерт профессионалов, сертификат от спонсоров на оказание услуг в сфере салонов - парикмахерских, фитнес – центров и др.
Самым трудным моментом в организации и проведении фестиваля станет определение победителей и работ учащихся, которые войдут в альманах детского творчества. Для разрешения спорных вопросов необходимо использовать дополнительные поощрительные номинации. В рамках фестиваля можно организовать и провести «круглый стол», мастер – классы для участников и педагогов. По окончании фестиваля, обобщая результаты, можно зафиксировать все плюсы и минусы, понять слабые места и учитывать их в будущем. Стоит помнить и то, что программа фестиваля должна широко освещаться через сайты, социальные сети, радио, телевидение, газеты. Это позволяет привлечь внимание спонсоров, общественности, родителей и мотивировать самих участников.
Список использованной и рекомендуемой литературы
1. Кумицкая Т. М. ,Жиренко О. Е. Отечество. Гражданское и патриотическое воспитание» 5-11 класс Издательство «ВАКО», 2009. - 223с.
2. Киселева Т. Г., Красильников Ю. Д. Социально-культурная деятельность: Учебник. - М. : МГУКИ, 2004. - 539 с
3. Рыжкова, З. П. Фестиваль как форма коммуникации: Результаты культурного проекта, поддержанного региональной администрацией // Справочник руководителя учреждения культуры. – М., 2003. – № 6. – С. 88-96.
4. Рябова Н/Е. Фестивальное движение детского и юношеского творчества как среда для воспитания социально активных граждан / Н. е. Рябова // Пятые Лазаревские чтения: «Лики традиционной культуры» : материалы международной научной конференции. Челябинска, 25-26 февраля 2011г. : в 2 ч. / Челяб. гос. акад. культуры и искусства; ред. проф. Н. Г. Апухтина. – Челябинск, 2011. – Ч. П. – 350 с.
Приложение №1 Сценарий открытия фестиваля детского творчества
«Родина моя – моя Россия!»
Оформление. (В центре сцены – экран с мультимедийным изображением карты России, с большим красным флагом, обозначающим месторасположения данного населенного пункта. По порталам сцены расположены герб России и флаг России)
Техническое оборудование: ноутбук, колонки, мультипроектор, микрофоны.
Участники концертной программы: чтецы, ведущие, Добрый Молодец и Красна Девица, они в русских костюмах, символизирующие связь времен, хореографическая группа, вокальная группа.
Звучит фонограмма песни «С чего начинается Родина!».
(После 1 куплета выходят ведущие)
На экране проецируются слайды - фотографии с пейзажами природы России
1. Чтец:
Откуда начинается Россия?
С Курил? Или Командор?
О чем грустят глаза её степные
Над камышами всех её озер?
2. Чтец:
Россия начинается с пристрастья
К труду, К терпению, к правде, к доброте,
Вот в чем ёё звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
1. Отсюда все дела её большие,
Ёе неповторимая судьба.
2. И если ты причастен к ней - Россия
Вместе - Не с гор берет начало, а с тебя!
(В. Боков «Откуда начинается Россия»)
Ведущая - Россия. Родина. Отечество…- эти слова мы слышим в детстве, и на протяжении всей нашей жизни они наполняются особым, трепетным смыслом.
Ведущий - Родина – это и великая страна с великой историей, это и место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы его предков, где познал первые радости и неудачи.
Ведущая - Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши.
Ведущий - Родиной мы зовем её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное.
Ведущая - Древнейшие наши легенды, летописи, песни, былины сохранили память о тех, кто словом и делом утвердили в сознании непреходящую мудрость – завет:
Вместе - Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
(Музыкальная отбивка)
Ведущий - Сегодня у нас необычный, торжественный день, мы открываем фестиваль детского творчества «Родина моя – моя Россия».
Ведущая - Готовность классов к открытию фестиваля мы проверим делом, каждый класс при его объявлении дружно встает и четко произносит свой выбранный афоризм о России. (Перекличка афоризмов по классам)
Ведущий - Слово для приветствия участников фестиваля предоставляется :
Ведущий - Первый фестиваль детского творчества «Родина моя – моя Россия» объявляется открытым. На гимн России прошу всех встать!
(Звучит гимн России)
Чтецы (на фоне слайдов с пейзажами России)
Вот она – Россия – даль безбрежная,
С молодым дыханием весны,
С первою пыльцою на орешнике,
Со скворцом на стареньком скворечнике,
С громом после зимней тишины
Вот она идет,
Хрустя валежником,
По - едва проснувшимся лесам
Собирает синие подснежники,
А они – подстать твоим глазам.
Вот она поет высоким голосом,
Над рекой туманной по - утру
Вот она танцует как лебедушка,
Распустив пшеничную косу.
(Танец «Россия - лебедушка», после завершения участники остаются на сцене, к ним присоединяются ведущие - юноша и девушка в народных костюмах, олицетворяющих Доброго Молодца и Красну Девицу)
Молодец - Здравствуйте, люди добрые, мастеровитые!
Девица - Поклон вам, маленькие и большие!
Молодец - Слава о ваших талантах разлетелась по всей Руси великой, поживают да учатся у вас в заботе да внимании богатыри да мастерицы. Пришло время их знания да умения вместе собрать да честному народу их таланты показать.
Девица - С давних времен идет слава о гостеприимстве и хлебосольстве русского народа. На больших праздниках и великих событиях почетных гостей и уважаемых людей приветствовали на Руси и встречали хлебом – солью.
Вместе - С праздником, вас, люди добрые с открытием фестиваля!
Молодец - Хлеб да соль вам, юные мечтатели и фантазеры, прагматики и компьютерные гении!
Девица - Хлеб да соль вам, чтецы и писатели, талантливые художники и фотографы, певцы и танцоры, знатоки истории России, будущие таланты России!
(Танцевальная зарисовка «Хлеб – соль»)
(По окончании танцевальной зарисовки на экране проецируются слова, которые читают молодец и девица)
Молодец – Да не посрамим мы истории нашей, достойно проявим себя в разных благих делах! Да будет так!
Девица – Да не посетит наше сердце дух соперничества, а прибудет с нами вдохновение и радость творчества! Да будет так!
(на экране - эмблема фестиваля, карта творческого маршрута)
Девица - Пусть пример наших предков зажжет в вашем сердце искру истиной любви к Родине, из которой возгорится новая страница творческой славы России. (Музыкальная отбивка).
Молодец, Девица – До встречи на финальном закрытии фестиваля! (уходят).
(Ведущие знакомят с картой фестивального маршрута, где обозначены названия конкурсов, даты их проведения)
Ведущая - Сегодня мы подробно познакомим вас с маршрутами фестиваля и думаем, что в предложенных конкурсах каждый найдет себе творческое дело по своим способностям и возможностям.
Ведущий - Положение о конкурсе чтецов «Русь моя – слово светлое!» представляет заведующая кафедрой литературы и русского языка
и победительница городских конкурсов чтецов.
Ведущая: – В нашей библиотеке, в книгах, большое количество замечательных стихов о нашей Родине, о красоте её природы, о подвиге нашего народа, мы думаем, что вы сможете выбрать самые интересные, содержательные произведения, исполнение которых вам принесет победу и успех.
Ведущий - А сегодня для вас литературно - художественную композицию о Родине исполняют победители городского конкурса чтецов.
(Чтецы исполняют композицию)
Родина моя – моя Россия
Как сказать тебе, что я тебя люблю!
Это море, это небо синее,
Эту жизнь в родном моём краю!
Этот дождь и эти вьюги злые
Эти клёны, эти тополя!
Родина моя- моя Россия,
Как сказать, что я люблю тебя!
Родина – это земля моя
Где я родилась, и где я росла,
Это и речка, и лес, и закат,
Это ватага дружных ребят!
Желтое солнце и синее небо,
Это поля золотистого хлеба,
Запах цветов, лугов и полей,
И крик пролетающих журавлей.
Мы жизни говорим спасибо,
За каждый миг, за каждый час,
За лучик солнечного света,
За радость прожитого дня
Была бы только ты бессмертна.
Земля, вскормившая меня.
Где все до мелочи прекрасно,
И легкий трепет ветерка,
И красота березы русской,
И гул далекого гудка.
Ведущая - Наш фестивальный запуск коллективных дел продолжается, и мы знакомим вас с конкурсом литературного творчества «Славлю свой край», слово для приветствия участников предоставляется поэтессе:
и журналистке школьной газеты:
Ведущий - Как показывает практика – наши ребята очень талантливы, об этом свидетельствуют победы в разных конкурсах по журналистике и литературе.
На конкурс творческих работ «Славлю свой край» мы ждем ваши сочинения, посвященные родине, сибирскому краю, истории семьи или вашей родословной. Пишите рассказы, эссе, сказки, в которых вы прославляете наших земляков, рассказываете о героизме своих дедушек или бабушек. Подробный текст Положения вы можете прочитать на школьном сайте и доске объявлений. Всем желаем удачи и творческого вдохновения!
(Художественный номер «Сибирская сказка»)
Ведущая. - Возможно, кто- то из вас уже выбрал творческое дело по душе и своим возможностям, а мы продолжаем знакомиться с маршрутом фестиваля и обращаемся к ребятам, которые не расстаются с фотоаппаратами или любят фотографировать на мобильные телефоны. Фотоконкурс «Это - Родина моя» для вас! Сюжетом для фотографий могут стать развесистые белоствольные березки, лесные тропинки и речки, необыкновенные закаты и рассветы, наши улочки и уникальные дома, важные поселковые события и мы с вами в разных делах и событиях – это тоже Россия.
Ведущий - Условия участия фотоконкурса представляет наш известный фотограф, член жюри конкурса ___
(на экране идет демонстрация фотографий приглашенного фотографа)
Ведущая - Наши следующие конкурсы - художественные, а это значит, что время внимательно слушать и выбирать тем, кто не мыслит себя без красивой песни о Родине, о ее просторах и героическом прошлом, а впрочем, об этом расскажет сама песня в исполнении вокальной группы школы.
(исполняется песня «Что мы Родиной зовем» муз. Г. Струве сл. В. Степанова.)
Ведущий - Мы уверены, красота русской природы, пейзажи, и самобытность архитектуры не оставляет вас равнодушными, но чтобы передать их палитру красками, необходим талант и вдохновение. Конкурс рисунков «Любимые уголки России» представит замечательная гостья фестиваля, член жюри, наша землячка, член союза художников России :
(на экране идут работы художницы, приглашённая гостья обращается с напутствием к участникам)
Ведущая - Желаем вам творческого полета фантазии, легкой руки и яркой палитры, Верим, что и у нас растут будущие Репины и Айвазовские, надо только приложить усилия, проявить наблюдательность и увидеть прекрасное вокруг нас!
(Исполняется танец «Радуга красок», после его завершения участники номера остаются на сцене)
Танец –
Штука непростая,
К танцу скука –
Не пристанет,
Он – начало всех начал.
Кто за танцами скучал?
Танец –
близко и высоко,
Он –
и празднество, и закон.
Красноречивейший из языков,
Счастливец тот,
Кому он знаком.
(И. Заграевская «Стихи о Большом балете»)
Ведущий – Представить танцевальный конкурс «Русская душа» мы пригласили преподавателя хореографического отделения детской школы искусств :
и победителей городского танцевального конкурса, группу «Спектр», вам слово!
(Выступление преподавателя и учащихся, представление положения конкурса)
1 Чтец.
Говорят, много стран есть не хуже её,
Вся земля мною нежно любима
Но с Россией сравнить? С нею сердце моё
И она для меня несравнима.
(И. Северянин «Слова солнца»)
2 чтец
Только вдумайтесь, вслушайтесь,
В слово Россия,
В нем и росы и синь, и сиянье и сила!
(Ю. Друнина «Моя Россия»)
(все участники программы выходят на сцену, исполняется танцевальная зарисовка «Вместе вся Россия и Отечество!»)
Ведущий - Наша программа подошла к завершению, но мы не прощаемся с вами, до встреч на различных конкурсах!
Ведущая - В середине апреля мы с вами узнаем имена победителей, кто своим творчеством, делом, впишет еще одну славную страницу из жизни нашей большой страны.
Ведущий - Важным условием участия в конкурсах будет сбор творческого материала и последующее издание в школе альманаха детского творчества «Моя Россия», где мы вместе с вами определим победителей, напечатаем лучшие творческие работы.
До новых встреч, всем успехов, творчества, и фестивального настроения!
