Светлана Туптова
Конспект занятия по рисованию цветным песком «Цветочки для бабочки»
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание:
Цель: Обучить детей нетрадиционной технике рисования цветным песком.
Задачи:
Образовательные:
• учить детей наносить клей на рисунок, не выходя за его контуры, равномерно распределять песок по всему рисунку;
• расширить представления детей о луговых цветках, закрепить его строение;
Развивающие:
• развивать мелкую моторику рук посредством пальчиковых игр и рисования цветным песком;
• развивать любознательность и познавательный интерес, тактильные ощущения, художественный вкус.
Воспитательные:
Темочки:
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Рисование
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Рисование
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Рисование песком и на песке
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
• воспитывать у детей уважительное отношение к живой природе;
• воспитывать у детей интерес к нетрадиционным техникам рисования;
• воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе.
Материалы и оборудование:
Трафареты цветов, макет луга, контейнеры с цветным песком (жёлтого, оранжевого, зелёного, красного цвета, клей ПВА, кисточки и розетки для клея на каждого ребёнка, тарелочки, подставки для кисточек, влажные салфетки, клеенки; музыка- релакс
Предварительная работа: беседы о луговых цветках, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций с изображением цветов, отгадывание загадок о цветах, пальчиковая гимнастика, игры с песком
Ход занятия.
- Ребята, посмотрите, какая солнечная и замечательная сегодня погода. Вся природа проснулась после зимы. Все кругом зеленеет, в садах появились первые цветы. Сегодня к нам в гости прилетела бабочка.
Ей очень нужна, поляна с цветочками. Она со своими подружками любит порхать над цветочками, присесть на них и отдохнуть, только вот на лугах цветочков еще мало, и она попросит нам с вами сделать для нее и для друзей много красивых цветочков. Вы согласны порадовать бабочку?
Ребята, вспомним, какие же цветы у нас растут на лугу? Называйте.
Дети: Ромашка, колокольчик, василек…
Воспитатель: Молодцы.
Ну что ребята, поможем нашей бабочке?
Дети: Да!
Воспитатель: Для начала разомнем наши пальчики и поиграем!
Пальчиковая игра «Наши цветки»
Разноцветные цветки, раскрывают лепестки.
(Пальцы, сложенные в кулак медленно распрямляются)
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
(Пальцы плавно наклоняются, влево – вправо)
Наши алые цветки закрывают лепестки
(Пальцы медленно складываются в кулак)
Головками качают, тихо засыпают.
(Кулаки медленно и плавно покачиваются из стороны в сторону)
Упражнение повторить 2 раза.
Воспитатель: Сегодня мы с вами будем рисовать необычным способом, с помощью цветного песка. У вас на столе трафареты цветов, посмотрите, только они какие- то скучные, бесцветные. Посмотрите, как можно их сделать яркими и красивыми.
Для начала я беру кисточку и набираю на нее клей, промазываю клеем лепесточек нашего цветка, потом я беру щепотку песочка и сыплю его на промазанный клеем лепесток. То же самое проделываю со всеми лепесточками. После того как раскрашены все лепесточки я стряхну лишний песочек на тарелочку.
Воспитатель: Посмотрите, что у нас получилось? (разноцветный цветок)
(Помогаю детям в затруднение ответа). Какой яркий и красивый он стал!
Давайте с вами раскрасим много таких же цветочков, порадуем нашу прекрасную бабочку. Ребята, а где же стебелек? Стебелек будем рисовать с красками. Работать будем не спеша и аккуратно.
(В процессе работы помогаю детям).
Воспитатель: Да, вытирайте влажной салфеткой свои ручки хорошо.
Молодцы, ребята. Хорошо постарались. Красивый лужок с цветочками у нас получился! Ребята, для кого мы сегодня сделали цветочки, чем мы их рисовали? Вам понравился такой способ рисования?
Воспитатель: Вот и получились цветы, небывалой красоты! Наша бабочка очень рада и говорит вам спасибо!
А теперь пойдем мыть наши ручки, чтоб они были чистые.
