Театральный уголок в старшей группе (6 фото)

Анастасия Бастова
Театральный уголок в старшей группе

Театральный уголок в старшей группе.

Бастова А. А.

Театр в детском саду пользуется у дошкольников большой любовью. Дети всегда с радостью включаются в игру: активно участвуют в спектакле, отвечают на вопросы кукольных персонажей, сопереживают им, подсказывают. Театр в детском саду – сильное педагогическое средство, которое помогает привить ребенку вкус к прекрасному с детства, познакомить с образами и чувствами персонажей, раскрыться.

Публикация «Театральный уголок в старшей группе» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Старшая группа
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театральные уголки и центры в группе
• Уголки и центры в группах
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» апрель 2019

Чтобы помочь малышам реализовать собственный потенциал, а также заложенные природой способности, мы создали в нашей группе театральный уголок, с помощью которого, наши детки создают театральные представления. Крохи с удовольствием общаются во время игр, учатся и проявляют недюжинные творческие способности.

Создавая свой мини-театр, мы привлекали к работе родителей. Чудесную тыковку нам связала мама Владика, а папа Максима помог создать костюмированный уголок, где ребёнку необходимо полностью перевоплотиться в своего героя, повторяя его движения, манеру поведения, голос и прочее.

Крохи с удовольствием, постигают основы театрализованных представлений и активно участвуют в постановках.

Уголок театрализации в нашей группе, призван сплотить ребят общей игровой деятельностью, в которой они смогли бы продемонстрировать все грани своего характера, возможно, ещё не известные им самим.

Театрально-игровое оборудование :

• Пальчиковый театр

• Настольный деревянный театр

• Перчаточный театр

• Игрушки-кегли

• Маски

Театр — это волшебный мир. Он даёт уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей… На всем отрезке дошкольного пути важно не оставить ни одного ребенка не замеченным. Каждый должен иметь небольшую, но роль.