 | татьяна тимофеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в... |
|
Тема: Ориентирование на плоскости Цель: Учить детей ориентироваться на плоскости по словесной инструкции. Задачи: • упражнять детей в правильном обозначении положения предмета на плоскости; • развивать умение ориентироваться в пространстве; • учить составлять фигуры... |
|
Программа по декоративно-прикладному искусству "Волшебство из бумаги" составлена воспитателем X. Актуальность рецензируемой программы не вызывает сомнений. Программа направлена на воспитание и развитие детей с интеллектуальным недоразвитием. Для таких детей... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Цель: обобщение знаний детей об основных эмоциях; обучение элементарным приёмам саморегулирования; создание эмоционально-положительного настроя в группе. Оборудование и материалы: карта воображаемого путешествия, пиктограммы с изображениями различных эмоциональных... |
|
Тема: Красивые салфетки. Рисование декоративное с элементами аппликации. Цель: уметь составлять простой узор в круге и квадрате с помощью воспитателя. Задачи: - закрепить умение узнавать и называть геометрические фигуры, цвета; - совершенствование резания бумаги... |
|
Сегодня разговор наш пойдет о дидактической игре. Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством... |
|
Цели: 1) Развитие мышления 2) Развитие зрительного и слухового восприятия и памяти 3) Исследование внимания Задачи: 1) Позновательные: - Развитие представлений об окружающем мире - Закрепление представлений об элементарных геометрических фигурах. 2)... |
|
Непосредственно организованная деятельность с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата старшего дошкольного возраста ( 6-7 лет) «Осенние листья» Лексическая тема: «Осень» Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Коммуникация»,... |
|
Цель. Формирование представлений об окружающем мире. Задачи: • Учить анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи; делать обобщения. • Развивать устную речь путём диалогической речи. • Воспитывать бережное отношение к природе.... |
|
Тема: Птицы леса Цели занятия: познакомить учащихся с представителями птиц леса, рассмотреть пользу и вред, приносимый птицами. Оборудование: картинки птиц леса, кормушек, картинка с птицами для нахождения отличий. Ход занятия 1. Организационный момент.... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении интегрированного занятия в ДОУ....
20 декабря 2024 в 23:41
Акция «Стань заметным на дороге и расскажи об этом другу»
20 декабря 2024 в 23:09
Новогодняя аппликация на скотче «Волшебство ёлочной игрушки»
20 декабря 2024 в 23:06
Осенние прогулки в ДОУ
20 декабря 2024 в 22:56
Квест-игра «Путешествие по лесным тропинкам в гости к...
20 декабря 2024 в 22:50
МААМ в соцсетях
   |
