Папки-передвижки

татьяна царюк. Блог

Автор блога: татьяна царюк
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Конспек НОД «Щенок и буква «Щ»»
Тема: Щенок и буква «Щ». Цель: Закрепление восприятия звучащего слова как последовательность звуков и понимание смыслоразличительных функций звуков. Задачи: Упражнять в анализе слов со звуком «щ». Развивать мыслительные операции анализа, синтеза. Развивать...
Занятие по подготовке к обучению грамоте «Путешествие в сказочную страну звуков и букв»
I. Логопед: -Ребята, отгадайте загадку. Светит, сверкает, всех согревает. Дети: - Солнце. Л. : - Правильно, а как сказать ласково? - Представьте, что солнышко согревает ваше лицо, руки. Вам приятно( расслабление) _Подул легкий ветерок. Наберем воздух, споем...
Конспект открытого занятия по обучению грамоте в старшей группе. Согласные звуки[З ], [З’ ], буква з
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Тема: Согласные звуки [ з ], [ з, ] , буква З. Цель: Познакомить детей с согласными звуками [ з ], [ з, ] , буквой З. Задачи: Учить выделять на слух и дифференцировать звуки [ з ], [ з, ], узнавать графический...

Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Путешествие в Буквоманию»
ГБДОУ д/с №103 Калининского района г. Санкт - Петербург Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в Буквоманию» Воспитатель: Виноградова Е. Б. 2014 Интеграция образовательных областей: ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Цель занятия. Продолжать учить...
Конспект фронтального логопедического занятия. Звуки [ч], [ш, ]. Буквы Ч, Щ
Тип занятия: занятие по закреплению знаний, умений и навыков. Цель: дифференцировать звуки [ч], [ш, ]. Основные задачи: Коррекционно-образовательные: - уточнить и сравнить артикуляцию и произношение звуков [ч], [ш, ], имеющих акустико-артикуляционное сходство; -...
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Звук Э и буква Э»
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Звук Э и буква Э» Цел: ­ Учить детей на слух определять звук Э в ряду гласных; ­ Знакомить с буквой Э э; ­ Работать с обобщенным значением слов; ­ Упражнять в образовании прилагательных от существительных (...
«Научим рысенка говорить звук [р]». Конспект занятия «Звук и буква р»
НАУЧИМ РЫСЕНКА ГОВОРИТЬ ЗВУК Р ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Различение и четкое произношение звука Р в звукосочетаниях, слогах, словах, предложениях. Знакомство с буквой Р. КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ: - закрепить навык произношения звука Р в звукосочетаниях, слогах, словах,...
Конспект НОД «Звук и буква Ц»
Тема: «Звук и буква Ц» Цели: 1. Закрепление правильного произношения звука; знакомство с буквой. 2. Совершенствование навыка звуко - слогового анализа. 3. Закрепление...
Конспект занятия в подготовительной группе по обучению грамоте «Знакомство с буквой Г»
цель: познакомить детей с буквой Г. задачи:1. расширять и систематизировать знания о предложениях. 2. закрепить знания детей о звуках - гласных, согласных ( твердых, мягких. 3. совершенствовать навыки выполнения звукового анализа слов. Ход занятия: Сюрпризный...
Конспект занятия по обучению грамоте «Твердые и мягкие согласные, звуки и буквы»
Подготовительная к школе группа. Тема: Твердые и мягки согласные, звуки и буквы. Цель: Продолжать знакомить детей со звуками и буквой. Учить определять позицию звука в слове, различать твёрдые и мягкие согласные, делить слова на слоги, читать слоги и короткие...
Календарь
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
Сказочный мир Щелкунчика
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД