 | Татьяна Волкова. Блог
|
|
Тема «Насекомые» Цель: расширять и закреплять знания детей о насекомых. Образовательные задачи: - вводить в активный словарь детей обобщающее понятие «насекомые», названия отдельных частей тела ( головка, брюшко, крылья, ножки) ; - продолжать учить детей отгадывать загадки, развивать слуховое...
Опубликовано: 19 мая 2014 в 14:06  |
|
Педагог-психолог: Здравствуйте, ребята. Я бабочка. На этой сказочной поляне живут насекомые. Попробуйте их найти. Дети находят «насекомых» ( гусеница, божья коровка, пчела, бабочка, стрекоза) под цветами на поляне. Педагог-психолог: Посмотрите, ребята, у насекомых не хватает частей тела: у...
Опубликовано: 19 мая 2014 в 14:01 |
Популярное из нового
5 июня во все мире отмечаетсяВсемирный день окружающей среды. Это профессиональный праздник для всех экологов, защитников природы, активистов и специалистов поохране окружающей среды. |
3 июня отмечается Всемирный день велосипеда. Этот праздник призван повысить популярность велосипеда среди детей и взрослых, ведь жизнь миллионов людей на планете неразрывно связана с этим видом... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Путешествие по Лукоморью»
2 июня 2024 в 13:37
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию....
2 июня 2024 в 13:33
День рождение — сценарий
2 июня 2024 в 13:33
Вторая младшая группа
2 июня 2024 в 13:32
Проект «Сказочный лес» для старшего дошкольного возраста
2 июня 2024 в 13:25
МААМ в соцсетях
  |
