![]() | ТАТЬЯНА СЕМЕНЦОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе с детьми, воспитывающихся в детском доме с ЗПР, ОНР. Лексическая тема: «Грибы, ягоды» Программные задачи: Образовательные: • Продолжать формирование мыслительных... |
1. Закрепить знания о количественном счёте. 2. Закрепить знания о порядковом счёте Цель: Ориентировка в пространстве. Закрепить умения и навыки. Задачи: 1. Упражнять детей в умении видеть в окружающих предметов формы знакомых геометрических фигур. 2. Учить... |
По теме: Волшебная страна математики" Программное содержание: 1. Развивать внимание и зрительную память. 2. Развивать пространственное воображение с помощью геометрических фигур. 3. Развивать воображение. 4. Закреплять навыки соотнесения количества в пределах... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
Тема : «Путешествие по островам знаний» Цель: 1. Развивать логическое мышление, смекалку, память, умение рассуждать; 2. Закрепить счёт до 10 и обратно; 3. Состав числа: 5, 6, 7, 8, 9, 10; 4. Составление геометрических фигур из определенного количества палочек,... |
Цель: 1. Развитие у детей познавательных интересов. 2. Развивать свободное общение с взрослыми и детьми. 3. Формирование элементарных математических представлений. 4. Удовлетворение потребностей детей в самовыражении через все виды деятельности. 5. Формировать у... |
ТЕМА: «УЧИМСЯ СЧИТАТЬ ПАРАМИ». Дидактическая задача: Продолжать формировать понятие пары предметов, как количественной характеристики числа два. Предметные. 1. Закреплять математическое действие сложения чисел без записи действия сложения. 2. Совершенствовать... |
Интегрированное занятие ( познавательное и математическое развитие. Тема: «С курочкой Рябой встречаем Пасху». Программные задачи: • познакомить детей с символами праздника «Паcха»; • развивать фантазию, наблюдательность и воображение; • развивать мелкую моторику... |
«В гостях у царицы Экономики» Программное содержание: Воспитывать инициативность. Познакомить с понятием «Экономика». Закрепить умение составлять задачи. Тренировать руку в письме. Упражнять в преобразовании геометрических фигур. Развивать... |
Сентябрь. ( В. П. Новикова «Математика в детском саду. 4-5 лет». _) Период Тема занятия Программные задачи Методическая литература 2. 09-9. 09 «Сравнение предметов» Развивать логическое мышление, умение правильно отвечать на вопрос воспитателя. Учить сравнивать две... |
Программные задачи : - учить устанавливать соответствие между числом и количеством предметов. - закреплять название частей суток, знания о временах года( осень, днях недели -закреплять умение считать предметы в пределах пяти, устанавливать равенство между предметами... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей,...
20 августа 2024 в 23:10
Консультация для родителей «Безопасность детей в летний...
20 августа 2024 в 23:06
Настольный театр своими руками с использованием природного...
20 августа 2024 в 22:53
Русская народная сказка как средство патриотического...
20 августа 2024 в 22:39
Проект по развитию мелкой моторики рук детей второй младшей...
20 августа 2024 в 22:35