Киося Анна Эдуардовна
Сюжетно-ролевая игра «Путешествие» (средняя группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Развивать у детей желание играть вместе,
тренировать внимание, сосредоточенность, учить детей терпеливости, способствовать преодолению детской застенчивости.
Оборудование:
Фотографии или картинки с изображением лошади, машины, парохода, самолета, бубенчики и ленты на дуге, руль с гудком, капитанская фуражка, штурвал.
Возраст:
От 4 лет.
Ход игры:
Воспитатель предлагает детям поиграть –
отправиться в путешествие. Все вместе вспоминают, какие виды транспорта люди используют в дальних поездках. Затем педагог показывает картинку, один из детей читает стихотворение об изображенном на ней виде транспорта и действиями его иллюстрирует, остальные повторяют его движения. Воспитатель показывает следующую картинку, ребенок меняется, и игра продолжается.
Примечание: стихотворения надо разучить заранее.
Когда воспитатель показывает изображение лошади, дети читают стихотворение:
Лошадка.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Ребенок держит в руках дугу с бубенцами и лентами, высоко поднимает колени при ходьбе, изображая коня. Остальные ребята повторяют за ним.
Педагог показывает изображение автомобиля, ребёнок читает стихотворение:
Шофёр.
Качу,лечу во весь опор.
Я сам -шофёр
И сам-мотор.
Нажимаю на педаль-
И машина мчится вдаль.
Ребёнок держит в руках руль. Во время движения он меняет направление,вращая руль.
Воспитатель показывает картинку с изображением корабля, ребёнок читает стихотворение:
Кораблик.
Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
-Прокати,капитан!
Ребёнок надевает на голову капитанскую фуражку, руками делает «плавательные» движения, остальные дети стараются повторить.
Воспитатель показывает картинку с изображением паровозика, ребёнок читает стихотворение:
Паровоз.
Под песенку быстрых колёс
По рельсам бежит паровоз.
Услышу я песенку-
Выйду к нему
И красный флажок подниму:
Ведь скоро крутой поворот,
Сбавлять здесь положено ход.
Увидит в окно машинист мой флажок
И скажет:-Спасибо,дружок!
Продолжая игру, воспитатель показывает картинку с
нарисованным самолетом. Ребёнок читает стихотворение:
Самолёт.
Вот огромный самолёт
Отправляется в полёт.
Впереди сидит пилот,
Пассажиров он везёт.
Ребёнок берёт в руки штурвал. Он в ходе игры может замедлять или убыстрять темп движения колонны, поворачивая, «облетая» препятствия.
Путешествие закончено!
