 | светлана авдеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога. Конспекты занятий
|
Задачи: - Обучить педагогов несложным приемам снятия психоэмоционального напряжения с помощью релаксационных упражнений; - Способствовать повышению профессиональной самооценки. 1. «Приветствие». Психолог раздает участникам группы солнечные лучи, и предлагает,... |
|
Цель : Расширить представления детей об эмоции «радость», формировать положительные чувства и эмоции через улыбку, развивать умения адекватно выражать свое эмоциональное состояние, настроить на позитивный настрой друг друга, способность понимать эмоциональное... |
|
"Подарок для Осени" Интегрированное занятие в подготовительной группе ( для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием) МБДОУ № 205 «Центр развития – детский сад» Учитель-логопед: Исакова Л. Ю. Педагог-психолог: Ананина О. А. Программное содержание: 1.... |
Работа психолога. Конспекты занятий
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе ( подготовил: воспитатель высшей квалификационной категории Давыдова Елена Анатольевна) Тема: "Лаборатория чудес" Цель: Формировать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.... |
|
Педагогический опыт по теме: «Конфликты между детьми 4–5 лет» Перспективный план работы на год по социально-эмоциональному развитию детей среднего дошкольного возраста. Цель: Способствовать осознании причин конфликтов, обучать способам и приёмам их самостоятельного... |
 |
|
Программное содержание: 1. Формировать и укреплять у детей психоэмоциомоциональную устойчивость. 2. Учить детей передавать заданное эмоциональное состояние, используя мимику, жесты, развивать эмпатию. 3. Учить рисовать пиктограммы, обозначающие разные эмоции 4.... |
|
Кузьминых Людмила Николаевна МКДОУ детский сад общеразвивающего вида № 19 "Сказка" г. Омутнинска Кировской области. Задачи: - сплочение группы, развитие умения взаимодействовать со сверстниками; - развитие чувства ритма, координации движений, ориентации в... |
|
Коррекционные задачи: 1. Закрепление выразительных движений. 2. Обучение детей изображать и анализировать поведение персонажей. 3. Развитие чувства эмпатии. 4. Развитие воображения, волевых процессов. 5. Обучение расслаблению. Оборудование: Петушок ( для... |
 |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Найди и назови». ФЭМП
18 сентября 2024 в 10:12
Практическое изучение диагностики и коррекции...
18 сентября 2024 в 10:10
Литературная викторина «Сказок Пушкина прекрасное творенье…»
18 сентября 2024 в 10:09
Краткосрочный проект в подготовительной группе «По сказкам...
18 сентября 2024 в 10:07
Роль этической беседы в нравственном воспитании старших...
18 сентября 2024 в 10:06
МААМ в соцсетях
  |
