Оксана Гошева
Развитие тонкой пальчиковой моторики детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Статья: «Развитие тонкой пальчиковой моторики детей раннего возраста»
Составитель: воспитатель ГБДОУ детский сад № 96 Гошева Оксана Игоревна
Одним из показателей интеллектуального развития ребенка является развитие мелкой моторики кистей рук. Начиная с раннего возраста необходимо развивать мальчики. С детьми 2-3 года можно использовать в работе потешки, такие как «Идет коза рогатая…», «Сорока-сорока», «Пальчик, пальчик где ты был?», «Ладушки — ладушки», «Этот пальчик….»
Публикация «Развитие тонкой пальчиковой моторики детей раннего возраста» размещена в разделах
Развитая пальцевая моторика формирует и готовит почву для дальнейшего последовательного развития активной речи малыша. Словесная речь маленького ребенка начинает формироваться тогда, когда движения пальчиков начинают достигать определенной ловкости и точности. Развитая мелкая моторика — это один из факторов, который способствует активному развитию речи.
Развитию мелкой моторики детей с 2 лет способствуют:
массаж кистей и пальцев рук, пальчиковая гимнастика и игры со стихами и потешками. пальчиковые игры, в которых проводится массаж пальцев и ладошки;
настольные игры с мелкими предметами, которые необходимо брать в руку и раскладывать в определенной последовательности;
игры с сыпучими (фасоль, горох, песок, крупы, пересыпать из одной емкости в другую, спрятать в одной из емкостей мелкие предметы и наощупь их отыскивать;
- втыкалочки. Я сделала игры: «Накорми белочку орешками», «Покорми петушка цветными зернышками» (эти игры с киндер сюрпризами). Игра: «Поиграй с мишкой» (желуди, «Покорми лягушку» (крышки).
- закручивание цветных крышек разного размера. Я сделала игры с пробками «Прикрути колеса», «Цветочек», «Укрась елку» и другие.
- нанизывание на нить цветных крышек. Я сделала игру: «Сделай бусы для девочки, такого же цвета как платье»
- рисование карандашом, фломастером, палочкой на песке, песком, закрашивание контуров;
лепка из пластилина, теста, глины;
застегивание и расстегивание пуговиц, выкладывание из пуговиц различных узоров, шнуровка, нанизывание бусин и т. д.
Мелкая моторика очень связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка. Именно поэтому для своевременного развития речи ребенка необходимо большое внимание уделить развитию мелкой моторики.
