Светлана Ирхина
Спортивный праздник «Мы помним и гордимся»
▼ Скачать + Заказать документы
Содержание
1. Актуальность
2. Сценарий проведения спортивного праздника, посвященный Дню рождения Н. Ф. Ватутина: «Мы помним и гордимся!»
3. Заключение
1. Актуальность
Публикация «Спортивный праздник „Мы помним и гордимся“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
С каждым годом день Великой Победы нашего народа во Второй Мировой войне становится всё дальше. Но очень хочется, что бы даже самые маленькие, знали и понимали важность этого дня. Ведь сейчас они видят всего лишь красивые парады, на которых большое количество воздушных шаров, цветов и салютов. Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей дошкольного возраста, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в ВОВ, уважение к прошлому– это является основой формирования будущего гражданина страны, настоящего Человека с большой буквы. Именно для этого и проводится больше бесед, мероприятий, презентаций, викторин. Ведь через такие формы проведения столь серьезных занятий дети узнают и пополняют свои знания о легендарном прошлом нашей Родины; представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств (Парад Победы, салют, возложение цветов и венков к обелискам, встречи с ветеранами).
2. Форма работы: проведение спортивного праздника, посвященный Дню рождения Н. Ф. Ватутина: «Мы помним и гордимся!»
Цель:
привлечение детей к систематическим физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, как к основному средству укрепления здоровья, социальной адаптации.
Задачи:
• повышение социальной активности и укрепления здоровья детей;
• формирование здорового образа жизни;
• приобщение воспитанников к занятиям физической культурой;
• развитие двигательных навыков посредством эстафет;
• воспитание чувства коллективизма и взаимовыручки;
• укрепление дружеских связей.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые педагоги, болельщики и гости нашего спортивного праздника! Мне очень приятно видеть всех Вас сегодня в этом гостеприимном актовом зале. Очень приятно видеть радостные лица участников нашего праздника. Яркие огоньки в ваших глазах говорят о прекрасном настроении. Я от души приветствую и поздравляю всех, кто сегодня собирается выйти на старт. А собрались мы здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости, для того, чтобы крепче подружиться друг с другом. А праздник наш посвящён дню рождения Н. Ф. Ватутина. (ФИЛЬМ)
Пусть сегодня товарищеская встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше пусть останутся наша дружба и сплоченность! Давайте будем помнить о том, что преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе.
Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без жюри. Сегодня судить наши команды будут…. (представление членов жюри).
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
В каждой эстафете определяется конкретный победитель. После каждого этапа соревнования жюри будет подсчитывать звёздочки, которое будет выдавать жюри участникам соревнования. После последнего этапа жюри объявит окончательные результаты. И та команда, которая наберет их большее количество по окончанию, станет победителем.
Но сначала, как настоящим спортсменам нам необходимо провести разминку (построение детей в круг).
Все собрались? Все готовы?
Прыгать и играть готовы?
Ну, тогда подтянитесь,
Не зевайте и не ленитесь,
На разминку становитесь!
(начинается разминка под музыку)
Встали, выпрямили спинки,
Вправо- влево наклонились,
И ещё раз повторили.
Приседаем мы по счету-
1, 2, 3, 4, 5.
Это нужная работа -
Мышцы ног тренировать.
А теперь рывки руками
Выполняем вместе с вами.
А теперь все дружно вместе,
Начинаем бег на месте,
Дышим ровно, не спешим!
(команды идут по кругу, восстанавливая дыхание, и встают на места).
Ведущая: Молодцы! Все готовы!
Ведущий:
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города.
Мир нужен на земле всегда!
Итак, мы начинаем наши соревнования.
Сейчас настало время познакомиться с участниками праздника.
1 конкурс – Представление команд. Жюри оценивает:
наличие эмблемы
названию команды,
наличие спортивной формы,
прохождения строем под музыку.
Я не сомневаюсь, что представление наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и, и бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех.
Ведущий: «Теперь громко кричим приветствие:
«Мы — спортивная семья, всем от нас физкульт-ура!»
Ведущий: Закончился конкурс приветствий команд. Какие все разные оказались команды. Но все похожи и едины в одном: спорт и движение – самое лучшее средство от болезней, жизненных неурядиц.
Ведущий: Аплодисменты всем командам. Жюри подводит итоги первого конкурса.
Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно,
Победить всем очень нужно!
2 конкурс: «Снайпер»
Ведущий: И сейчас я приглашаю команды на старт.
Ведущий: Пусть не сразу все дается,
Поработать вам придется!
Ждут вас обручи, мячи,
Ловкость каждый покажи!
Ведущий: Все вы знаете, что на войне использовалось большое количество различного оружия. Нашим оружием сегодня будут мячи, которые вам нужно будет забросить в цель.
У каждого игрока команды по мячу, по сигналу, по очереди каждый игрок команды кидает мяч в обруч. Та команда, у которой будет больше заброшенных мячей и победит.
Ведущий:
Ещё одно испытание позади. Мы все убедились, что вы – меткие ребята. А теперь проверим какие вы быстрые.
3конкурс: «Переправа»
С помощью резиновых ковриков нужно быстро переправить через речку людей на следующий берег, наступая только на коврики. Чем быстрее, тем больше вы спасёте людей.
Ведущий: Молодцы, ребята, вы очень ловко прошли этот конкурс, но впереди вас ждут еще много интересных и сложных заданий. Готовы к следующему конкурсу? (ответ детей)
Ведущий: Пришла пора следующего испытания. С упорством и большим трудом брали войска вражескую крепость, а мы свою крепость с ловкостью построим.
4конкурс: «Крепость»
По сигналу каждый участник несёт до ориентира, где его ждет капитан команды, который из принесённых кубиков собирает крепость. Побеждает команда у которой крепость будет больше. (считается количество кубиков и учитывается сама постройка)
Ведущий: Молодцы, ребята, и с этим заданием вы справились.
5 конкурс:
Пока идет подготовка к следующему конкурсу, я предлагаю конкурс для зрителей отгадать загадки:
Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная …
(Катюша)
В эту пятницу опять
С папой в тир идём стрелять,
Чтоб до Армии я смог
Стать, как «Ворошиловский …»!
(Стрелок)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(Танк)
Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли кусты,
А на них-то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
Ведущий: Ребята, отдохнули немножко? (ответ детей)
Продолжим? (ответ детей)
6конкурс: «Военная почта»
Игроки команд получают письмо, конверт открывается по команде и нужно собрать из букв слово. Первая закончившая команда – побеждает.
7 конкурс: «Своя ноша не тянет»
Эстафета! Эстафета!
Пронесёмся, как, ракета.
Есть в ней правило одно-
Один за всех и все за одного.
У первого участника мешок в нё м три мяча: баскетбольный, волейбольный, теннисный. По сигналу, бежит к обручу выкладывает из мешка мячи в обруч, обегает стойку и с пустым мешком возвращается в команду. Передаёт эстафету следующему участнику. Второй участник бежит и собирает мячи в мешок и т. д., пока вся команда не выполнит задание.
Ведущий: Люди не теряли веры в победу даже в самые тяжелые времена. «Враг будет разбит, победа будет за нами»- эти слова звучали повсюду. И вот наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны. Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали друг друга, многие плакали от радости.
Дети читают стихи о войне
1 ребё нок:
Песни фронтовые,
Награды боевые,
Красные тюльпаны,
Встречи ветеранов
И салют в полнеба,
Огромный, как Победа.
2 ребё нок:
Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня!
Салют Победе, что в Берлине
Огнём попрала мощь огня!
Салют её большим и малым
Творцам, что шли путём одним,
Её бойцам и генералам,
Героям павшим и живым,
Салют!
3 ребё нок:
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
4 ребё нок:
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
8конкурс: «Зона опасного заражения»
Нужно взять мяч и над головой его передать другому, так мяч – это капсула с химическим оружием и уронить его нельзя. Побеждает тот кто аккуратно и быстро доставит капсулу в нужное место.
Ведущий: Я знаю, что после проведённых конкурсов вы смелые и ловкие, но хотелось бы узнать какие вы сильные! Ведь сила в военное время тоже нужна была. И поэтому следующий конкурс.
9конкурс: «Вытяну машину»
Нужно вытащить машину из ямы. Поэтому покажите свою силу – перетянуть канат на свою сторону.
Ведущий: Ребята, вот и пришло время последнего конкурса. После которого мы с вами посчитаем набранные звёздочки и узнаем, какая команда победит в наших сегодняшних соревнованиях.
10 конкурс: «Погоны»
Каждой команде выдаётся пара погон. Первому игроку их нужно положить себе на плечи и бежать до ориентира не уронив, после чего передать эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая конкурс первой.
5 ребё нок: На фоне музыки:
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года.
Пусть не будет войны не когда!
Ведущий: Дорогие друзья.
Подходит к концу наша встреча со спортом.
И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
Итак, объявляются итоги.
Победители соревнований награждается грамотами, подарками.
Звучит песня «Пусть всегда будет солнце»
Ведущий говорит на фоне музыки:
Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. И неважно, кто стал сегодня победителем в этом состязании, главное – что все почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил. Поздравляем команды! Желаем им быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными, укрепляйте свое здоровье.
Мне хочется закончить наш праздник словами из песни «Пусть всегда будет солнце!»
Мы не прощаемся с вами. Мы говорим: «До свидания!» Надеемся, что наш праздник оставил хорошее впечатление. До встречи на следующем празднике!
А я приглашаю участников соревнований и членов жюри сфотографироваться на память.
3. Заключение
Рефлексия:
По окончанию проведения спортивного праздника ребятам задаётся ряд вопросов, на которые им нужно ответить, звучат они так:
1. Ребята, понравился ли вам сегодняшний праздник?
2. А кто мне скажет, какому событию было посвящено наше мероприятие?
3. О ком мы с вами никогда не должны забывать и что мы должны делать?
4. Какой вывод вы можете сделать после сегодняшнего праздника?
Под весёлую музыку и слова благодарности мероприятие заканчивается.
