Людмила Алексеева
Спортивный праздник «День матери» для детей 6–7 лет
Спортивный праздник, посвященный Дню матери
Возраст детей : 6-7 лет
Цель: выделение роли самого дорогого и близкого человека – мамы – в жизни ребенка, привлечение родителей к активному участию в жизни ДОУ.
Задачи:
• Развивать интерес к спортивно-массовым мероприятиям;
• Формировать у детей уважение и любовь к матери;
• Способствовать сближению родителей с детьми.
Публикация «Спортивный праздник „День матери“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014
Оборудование: ленточки по количеству детей, 2 ведерка с конструктором «Лего», 2 пластмассовых тазика, платочки и прищепки по количеству детей, бельевая веревка, 2 стойки, 2 зонтика, 6 картонных «лужиц», 5 мягких кубов, шляпы для мальчиков.
Предварительная работа: создание презентации «Мамочка любимая моя», содержащую фотографии каждого воспитанника с мамой и рядом высказывание ребенка о том, какая у него мама, разучивание стихотворений и комплексов упражнений.
Ход праздника
Дети с ленточками в руках под музыку входят в зал и строятся в 3 колонны.
Вед. : Добрый праздничный вечер! Мы рады вас видеть в нашем уютном зале на празднике, посвященном Дню матери. И с особым трепетом приветствуем наших дорогих мам – самых добрых, самых чутких, самых заботливых, самых нежных и, конечно же, самых красивых!
Все вместе: Низкий вам поклон!
1-й реб. :
Мы знаем, планета у нас голубая, и это наверно, друзья, потому,
Что мамы шагают по ней, улыбаясь, даря нам тепло, любовь, красоту.
2-й реб. :
На свете добрых слов немало, но всех добрее и важней одно.
Из двух слогов простое слово «мама», и нету слов важнее, чем оно.
3-й реб. :
О, как красиво слово «мама»! Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых, добру учила – высшей из наук.
5-й реб. :
Без сна ночей прошло немало, забот, тревог не перечесть.
Большой поклон вам всем, родные мамы, за то, что вы на свете есть.
6-й реб. :
За доброту, за золотые руки, за материнский ваш совет,
От всей души мы пожелаем здоровья, счастья, долгих лет!
Вед. :
За окном слякоть, природа в ожидании холодной зимы, но в нашем зале тепло от вашего присутствия и ваших искренних улыбок, как будто мы попали на маленький островок тепла и счастья.
Комплекс детской аэробики «Танец с лентами» под фонограмму «Неоткрытый островок» (Надежда Кадышева)
После комплекса дети перестраиваются и встают возле стульев
Вед. : У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь. Наши дети подрастут и будут сами заботиться о своих мамах, а пока они исполнят для них песенку.
Песня «Мама, мамочка» Юдина, Лешко
Во время песни идет показ презентации о мамах
Вед. : Мамой быть непросто: нужно встать раньше всех, приготовить завтрак, отвести ребенка в детский сад, привести его оттуда, приготовить ужин, уложить спать, а пока ребенок спит, перегладить гору белья. А ведь многие мамы еще и работают. Ребята, а вы знаете, кем работают ваши мамы?
Ответы детей
Вед. : Сколько разных профессий, а какая их них самая важная, сейчас нам расскажут дети
Инсценировка стихотворения С. Михалкова «А что у вас?»
Вед. :
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером,
делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак,
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:
1-й реб. :
А у меня в кармане гвоздь! А у вас?
2-й реб. :
А у нас сегодня гость! А у вас?
3-й реб. :
А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят,
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят!
4-й реб. :
А у нас в квартире газ! А у вас?
5-й реб. :
А у нас водопровод! Вот!
6-й реб. :
А из нашего окна
Площадь Красная видна!
А из вашего окошка
Только улица немножко.
7-й реб. :
А у нас огонь погас – это раз!
Грузовик привез дрова – это два!
А в-четвертых, наша мама
Отправляется в полет,
Потому что наша мама
Называется – пилот.
Вед:
С лесенки ответил Вова:
8-й реб. :
Мама – летчик.
Что ж такого?
Вот у Коли, например,
Мама – милиционер!
А у Толи и у Веры
обе мамы – инженеры!
А у Левы мама – повар!
Мама – летчик?
Что ж такого?
9-й реб. :
Всех важней, -
Вед. :
Сказала Ната, -
9-й реб. :
Мама вагоновожатый,
Потому что до Зацепы
Водит мама два прицепа.
Вед. :
И спросила Нина тихо:
10-й реб. :
- Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьет?
Ну, конечно, не пилот!
11-й реб. :
Летчик водит самолеты –
Это очень хорошо!
12-й реб. :
Повар делает компоты –
Это тоже хорошо.
13-й реб. :
Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.
Все вместе:
Мамы разные нужны,
Мамы разные важны.
Вед. :
Дело было вечером,
Спорить было нечего.
А теперь мы проверим, какие вы помощники для своих мам.
Эстафета «Ребенок и мама»
В каждой команде первый участник – «ребенок», бежит до ориентира, высыпает конструктор – «разбрасывает игрушки», возвращается назад, передает ведро следующему игроку – «маме», он бежит, собирает весь конструктор в ведро – «убирается», возвращается назад и передает ведро с конструктором следующему участнику - «ребенку» и т. д.
Эстафета «Помоги маме развесить белье»
По сигналу первые игроки с тазиком, в котором лежат платочки, бегут до стойки с веревкой, вешают по одному платочку, закрепив их прищепкой, возвращается назад, передают тазик следующим игрокам.
Вед. : А сейчас – музыкальная пауза, и наши девочки исполнят для всех мам комплекс ритмической гимнастики.
Комплекс упражнений «Прекрасное далеко»
Вед. : А знаете, ребята, когда-то ваши мамы тоже были непоседливыми, веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Предлагаем им вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками, принять участие в наших конкурсах.
Эстафета «Отведи ребенка в садик»
На полу разложены лужи, первой паре мама с ребенком в руки дают зонтик. Надо держась за руки с зонтом в руках перепрыгнуть через лужи, бегом вернуться назад и передать зонт следующей паре.
Конкурс «Возьми платочек»
Для конкурса вызывают 6 мам. По кругу расставлены 5 кубиков, на них лежат платочки. Под музыку мамы передвигаются вокруг кубиков, как только музыка останавливается, надо взять платочек. Опоздавшая мама выбывает, а лишний кубик убирается.
Вед. : Какие молодцы наши мамы! А теперь мы проверим наших деток, хорошо ли они знают своих мам?
Конкурс «Узнай маму по голосу»
5-6 детей становятся в 1 шеренгу спиной в зрительный зал. Ведущий знаком просит мам называть детей, те произносят «дочка» или «сыночек», а стоящие дети должны угадать голос своей мамы.
Вед. : Ребята, вы знаете, что у ваших мам и пап есть свои мамы – бабушки. И мы тоже хотим их поздравить.
1-й реб. :
Единственной, родной, неповторимой, мы в этот день спасибо говорим,
За доброту, за сердце золотое мы, бабушка, тебя благодарим!
2-й реб. :
Пусть годы не старят тебя никогда, мы, внуки твои, очень любим тебя,
Желаем здоровья, желаем добра, живи долго-долго, ты всем нам нужна!
Вед. : Наши мальчик приготовили для своих мам и бабушек подарок – со шляпами.
Танец со шляпами
Вед. : Знают и дети, и взрослые: от маминых ласковых рук
Уютнее дома и в космосе, и даже светлее вокруг!
Реб. : Мы наш праздник завершаем, нашим мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели, молодели, хорошели!
Звучит финальная песня «Мама», дети дарят мамам цветы и возвращаются на свои места.
Вед. : Вот и закончился наш праздник. Пусть каждой маме ее дети почаще говорят теплые слова, пусть на ваших лицах светятся улыбки. Терпения вам, здоровья, удачи, и чтоб все горечи и обиды обходили вас стороной.
Под музыку дети выходят из зала.
