Спортивный праздник в первой младшей группе

Татьяна Литовченко
Спортивный праздник в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Спорт любить - здоровым быть

Спортивный праздник для самых маленьких

первая младшая группа, вторая половина учебного года

Публикация «Спортивный праздник в первой младшей группе» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Любовь к физическим упражнениям нужно прививать с пелёнок. Сначала новорож-дённому рекомендуют делать зарядку, потом играть в различные двигательные игры, прыгать, бегать и прочее. Всё это очень важно для развития ребёнка. Очень помогают в физическом развитии детей различные спортивные комплексы и атрибуты. Так и песни, стихи о спорте служат неплохой мотивацией к тренировке ловкости и сноровки физического развития.

Цель: выявить физические способности детей и интерес к физкультурным занятиям; развивать стремление к участию в спортивных соревнованиях;

учить получать радость от своих результатов.

Музыка. Дети стайкой, за воспитателем заходят в зал, рассматривают спортивные атрибуты

Воспитатель Со спортом нужно подружиться.

Всем тем, кто с ним ещё не дружен

Поможет вам он всем взбодриться.

Он для здоровья очень нужен! (из стихотв. С. Олеговой)

Чтобы и нам не болеть

И не простужаться,

Спортом будем мы всегда,

С вами заниматься!

Пусть не всё хорошо

Может получиться,

- Не печальтесь, друзья,

Будем мы учиться. (по мотивам стихотворения З. Петрова)

Музыка. Дети маршируют (идут друг за другом образуя круг. Остановились.)

Воспитатель Внимание, внимание! Подтянись, (подняли руки вверх)

На зарядку становись!

Солнце из-за тучки

Нам уж машет ручкой! (качают руками)

Начинаем по порядку

Мы весё лую зарядку:

Руки вверх - до облаков,

Вниз - до маленьких цветов, (поднимание и опускание рук)

Солнцу, небу улыбайся,

Быть приветливым старайся!

Руки в бок, теперь наклоны:

Слева ёлки, справа - клёны! (наклоны)

Всем минуточку вниманья,

Начинаем приседанья:

Раз и два, раз и два:

Солнце в небе и трава! (приседание)

А сейчас начнём прыжки -

Как пружинки - раз, два, три!

Прыгаем, как зайчики –

Девочки и мальчики,

Все бегом бежим по кругу - (бег по кругу)

Догоняем мы друг друга!

Вот окончилась зарядка! (остановились)

Вам понравилось, ребятки? (по мотивам стихотворения И. Левченко)

Музыка. В зал забегает лиса, за ней волк. Они бегают между детьми и ссорятся

Лиса Я самая быстрая!

Волк Нет я!

Лиса Я самая, самая… ловкая!

Волк Зато я самый, самый сильный!

Воспитатель Стоп не шумите,

Лучше нам свои уменья – покажите.

Ребята, давайте возьмём в свою команду лесных жителей – лису и волка. Лиса будет соревновать в команде с девочками, а волк с мальчиками.

Музыка. Группа делиться на две команды

Воспитатель Команды готовы?

Дети Да!

Воспитатель Начинаем первое соревнование : «Перенеси мячики»

Нужно перенести мячики из корзинки в корзинку -красные мячики в красную корзинку - выполняет команда девочек, синие в синюю – выполняет команда мальчиков. Мячи в корзинке по количеству участников. Первыми выполняют взрослые – Лиса и Волк. Соревнование проходит под весёлую музыку. По окончанию дети садятся на стульчики

Воспитатель Молодцы! Все быстрые, ловкие!

Соревновались, старались…

И немножечко устали,

Посидим, отдохнём,

А потом опять соревнования начнём.

Ребёнок (ст. гр.) Спортивные люди – они так красивы.

В них столько энергии, бодрости, силы.

Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?

Лишь спорт тебе в этом отлично поможет. (из стихотв. С. Олеговой)

Музыка. Спортивное упражнение выполняют дети старшей группы

Воспитатель Отдохнули?

Дети Да!

Воспитатель Соревнования продолжаем,

Ходьбу змейкой начинам.

Упражнение «Змейка». Для каждой команды в ряд, с промежутком, выстав-ляются 3-4 стульчика или больших куба, дети берутся за руки, первым стано-вится ведущий (взрослый) и змейкой обходят стульчики. Победила та команда, где «змейка» не разорвалась.

Музыка. Дети выполняют упражнение. Садятся на стульчике

Воспитатель Что может быть нам интересней,

Заниматься спортом с чудесной песней

Музыка. Дети старшей группы исполняют спортивную песню

Воспитатель А сейчас другое соревнование у нас

Условие слушайте внимательно,

И выполняйте всё старательно.

Упражнение «Пролезь под скамейкой». Посредине зала выставляется гимнастическая скамейка, с большими проёмами внизу, дети должны пролезть по очереди в эти проёмы Воспитатель объясняет правила.

Музыка. Дети выполняют упражнения, Лиса и Кот помогают детям справиттс с заданием

Воспитатель Теперь давайте мы попрыгаем

И ножками подвигаем.

Волк Раз прыжок и два прыжок,

Поактивнее, дружок!

Лиса Я умею — ну а вы? —

Прыгать выше головы!

Воспитатель: Ребята, вам нужно подпрыгнуть очень высоко и достать конфетку, которая висит на этом красивом, спортивном обруче

Музыка. Дети подпрыгивая, срывают себе конфету – награду за участие в спортивных соревнованиях

Воспитатель: Ребята соревнования наши закончились, вы молодцы, все очень старались, вы очень скоро подрастёте и станете настоящими спортсменами.

Волк Спорт – это сила!

Лиса Как наши спортсмены красивы!

В них столько энергии, силы,

В них мужества прочный запас.

Пример они яркий для нас.

Волк Как хочется сильными, ловкими быть!

Для этого нужно со спортом дружить.

Воспитатель Спорт- это не только увлеченье,

Но еще и долгий, тяжкий труд.

Только тех, не знает лени,

Всех спортсменами зовут.

Лиса Чтобы ножки топали,

Чтоб ладошки хлопали,

Чтоб светились радостью лица малышей,

Волк Чтобы, словно зайчики,

Девочки и мальчики

Бегали и прыгали с улыбкой до ушей!

Воспитатель Будем вместе дружно жить,

И со спортом все дружить!

Музыка. Дети за воспитателем выходят из зала