Спортивное развлечение «Вместе с мамой, вместе с папой»

Лариса Петровна Круглова
Спортивное развлечение «Вместе с мамой, вместе с папой»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель: Прошу вас выйти и поиграть с нами в игры, но для начала предлагаю провести парный массаж «Был у зайки огород», чтобы подготовить организм к физической нагрузке (мама (папа) делает массаж ребенку).

Воспитатель предлагает пройти на площадку для игр. По дороге в качестве разминки родители и дети выполняли разные движения:

ребенок идет на носках, руки вверх, взрослый, встав позади ребенка, берет его за вытянутые руки;

ребенок идет на пятках, руки в стороны, взрослый, встав позади ребенка, поддерживает его за вытянутые руки;

Публикация «Спортивное развлечение „Вместе с мамой, вместе с папой“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

упражнение «Мостик» : взрослый наклоняется, касаясь руками пола, а ребенок проползает на четвереньках под «мостиком», затем взрослый ложится на живот, а ребенок перешагивает его.

И пришли мы на опушку леса (на одном конце зала – «опушка леса». Здесь будет место для «медведя». На противоположной стороне зала – дом). А кто тут живет мы узнаем, когда загадку отгадаем:

Любит он малину, мёд

Человека страх берёт,

Если станет он реветь,

Потому что он – (медведь).

Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем в игру «У медведя во бору».

Назначается «медведь», остальные игроки находятся в доме.

По сигналу «Идите, дети, гулять!» - играющие выходят из «дома» и идут в направлении к опушке леса. Показывая сбор грибов, ягод, выполняя наклоны, приседания.

Воспитатель проговаривает слова:

«У медведя во бору

Грибы - ягоды беру,

А медведь сидит

И на нас рычит».

Когда воспитатель произнесет слово «рычит» медведь с рычанием встаёт, а дети бегут домой. Медведь старается их поймать (коснуться). Кого медведь поймал, отводит к себе на опушку.

Воспитатель: Молодцы все участники игры! Как вы думаете, какие качества развивает данная игра?

Ответы родителей. Воспитатель помогает и дополняет: тренирует силу мышц ног, ловкость, развитию гибкости и подвижности суставов. Развивает координацию.

Воспитатель: Следующая наша подвижная игра, в которую очень любят играть дети, называется «Карусель».

Эта игра напоминает детям катание на карусели. Держась за руки, дети в ритм текста начинают движение, которое то ускоряется, то замедляется. Эта игра вызывает всплеск веселья, которое, конечно, сближает детей. Взрослый предлагает детям взяться за обруч и побегать под слова потешки:

«Еле, еле, еле, еле

Закрутились карусели.

А потом бегом- бегом

Все кругом, кругом, кругом.

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

Раз-два, раз-два

Вот и кончилась игра».

Игра развивает у ребенка равновесие в движении, навык бега, повышает эмоциональный тонус.

Воспитатель: А для следующей игры нам нужно с вами разделиться на команды. Она называется «Собери урожай».

Все дети делятся на 2-е команды и выстраиваются в две колонны. Напротив команд, на расстоянии 4-5 метров лежат обручи, в которых лежат овощи и фрукты. Возле каждой колонны лежит корзинка, куда надо собрать «урожай». По команде, первые участники бегут к обручу, берут предмет, оббегают обруч и возвращаются обратно. Как только предыдущий игрок положил предмет в корзинку и дотронулся до плеча следующего игрока, тот игрок бежит к обручу и т. д. Побеждает команда, которая быстрей всех «соберет урожай».

Данная игра способствует укреплению крупных групп мышц, гибкости и подвижности суставов.

Молодцы, все участники! Команды строятся на свои места и продолжаются подвижные игры с элементами соревнований.

Воспитатель: Следующая у нас с вами игра под названием «Теремок». Кто может рассказать, о чем эта сказка? Рассказы детей и родителей. Хорошо, молодцы! А теперь давайте с вами заселим наши теремки жителями.

Подвижная игра с элементами соревнований «Теремок».

У каждой команды есть обруч - это «теремок». Нужно как можно быстрее заселить его «жителями» (игрушками). Каждый игрок команды должен по очереди взять игрушку - перенести ее в обруч и вернуться в конец команды. В игру вступает следующий игрок.

Игры с бегом развивают быстроту, скорость и координацию движений.

Воспитатель: А теперь, чтобы нам сыграть в следующую игру, мы с вами перенесемся в страну детских сказок. Всем с детства знакома сказка «Царевна лягушка», когда царские сыновья стреляли из лука. Вот и мы с вами сейчас сыграем в подвижную игру с элементами соревнований, которая называется «Царевна лягушка».

Каждому игроку команды сначала нужно преодолеть «топкое болото» по «кочкам» (запрыгнуть в каждый обруч, а затем запустить «стрелу» (мячик) и попасть в вертикальную цель (обруч).

Игра с мячом вообще незаменимый помощник в развитии ребенка. Развивается глазомер, ловкость, меткость, мелкая моторика рук, координация.

Воспитатель: Все вы знаете, что если играть с ребенком в подвижные игры, то дети возбуждаются и для того чтобы плавно, без криков и нервов успокоить их мы вам предлагаем поиграть в следующие игры.

Малоподвижная игра «Кого не стало».

Дети встают в большой круг. Воспитатель просит внимательно посмотреть и запомнить, кто стоит по кругу. По команде воспитателя: «Закрыли глаза!» дети честно закрывают глаза, воспитатель идёт за кругом, дотрагиваясь до плеча ребенка, он выходит в центр круга, воспитатель накрывает его большим колпаком. По команде инструктора: «Открыли глаза!» дети смотрят по кругу и отгадывают, кого не стало. Воспитатель отмечает, кто был самым внимательным в игре и больше всех отгадал спрятавшихся товарищей. Игра повторяется 3-4 раза.

Малоподвижная игра «Передай мяч».

Дети стоят по кругу. По сигналу воспитателя дети начинают передавать 2-3 мяча разных цветов в одном направлении. Тот, кто уронит мяч, считается проигравшим и выходит из игры. Игра повторяется с изменением направления передачи мячей.

Уважаемые родители! Как вы уже успели заметить, подвижные игры развивают основные движения детей: бег, ходьбу, различные виды прыжков. Они способствуют развитию координации движений, внимательности, сообразительности, быстроты реакций, выносливости. Это способствует формированию привычки к ЗОЖ.

Играйте с детьми в подвижные игры, занимайтесь с вашим ребенком как можно больше. Не упустите такое замечательное время, когда ребенок готов впитать все, с чем вы его познакомите! Большое удовольствие и пользу получите вы и ваши дети. Желаем вам успеха и здоровья вашим детям!