Спортивное развлечение «Весёлые старты» для детей 6–7 лет

Светлана Лазарева
Спортивное развлечение «Весёлые старты» для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий спортивного развлечения «Веселые старты» для детей 6-7 лет

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1. Доставить детям чувство радости.

2. Учить детей действовать в соответствии с игровыми правилами.

3. Развивать физические качества (скорость, силу, выносливость).

4. Повышать качество выполнения физических упражнений.

5. Укреплять мышечную силу и тонус.

Публикация «Спортивное развлечение „Весёлые старты“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах

• Веселые старты. Сценарии эстафет
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

6. Воспитывать командные качества

Оборудование: муляжи фруктов и овощей, 4 обруча, 2 корзины, 2 гимнастические скамейки, 2 мяча, кубики 2-х цветов, 2 ведерка, муляжи рыбок и лужи, кочки для перешагивания,

Ход праздника:

Под музыку дети заходят в зал, выстраиваются в 2 колонны.

Ведущий: На спортивную площадку

Приглашаю дети вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинаем мы сейчас.

Стихи о здоровье и здоровом образе жизни

Ребята, а вы любите заниматься спортом? Играть? Соревноваться?

Сегодня у нас в детском саду состоятся «Веселые старты». Вы покажете друг другу, какие вы ловкие, быстрые, а самое главное дружные. Обычно все спортивные мероприятия начинаются с разминки, чем мы и займемся.

Веселая зарядка

Ведущий: Сегодня у нас в празднике участвуют 2 команды: «Молодцы» и «Удальцы». За каждое правильно и быстро выполненное задание команда будет получать вот такой флажок. Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща. Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные.

1 задание «Дружные ребята». Команды встают в колонну, держась за плечи впереди стоящего. По сигналу движутся змейкой до стойки и обратно. Побеждает та команда, которая быстрее всех закончит выполнение задания и не расцепит рук.

Ведущий: Все знают, что человек весел, счастлив, бодр только тогда, когда он здоров. А сберечь здоровье нелегко! Ребята что для этого нужно!

(Ответы детей, беседа про витамины, которые находятся в овощах и фруктах.)

А чтобы запастись витаминами, нам необходимо собрать много овощей и фруктов, в которых они есть.

2 задание «Витаминная корзинка» На противоположной стороне зала в обруче лежат овощи и фрукты, у капитанов команд в руке корзинка по сигналу капитаны бегут с корзинкой к обручу, кладут в нее по одному овощу или фрукту возвращаются и передают корзинку следующему участнику и т. д.

Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом

Проведем мы эстафету.

Будем бегать быстро, дружно

Победить нам очень нужно.

3 задание «Посиделки».

Участники команд усаживаются на спортивные скамейки в затылок друг другу и передают сидящему сзади игроку мяч. Последний с мячом бежит, садится вперёд и снова передаёт мяч. Эстафета продолжается до тех пор, пока игроки не окажутся на своих местах.

Ведущий:

Бегать можете, ребятки.

Отгадайте-ка теперь загадки. (загадки по очереди задаются каждой команде)

4 задание «Загадки»

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)

Сижу верхом не на коне,

А у туриста на спине. (Рюкзак)

Бьют его рукой и палкой,

Никому его не жалко, весело он скачет,

А зовется… (мячик)

Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы, рыболовы?

Что за невод во дворе?

— Не мешал бы ты игре!

Ты бы лучше отошел,

Мы играем в. (волейбол).

У поля есть две половины,

А по краям висят корзины.

То пролетит над полем мяч,

То меж людей несётся вскачь.

Его все бьют и мячик зол,

А с ним играют в. баскетбол.

Ногами все бьют мяч, пинают,

Как гвоздь в ворота забивают,

Кричат от радости все: «Гол!».

Игру с мячом зовут. футбол.

Видел мой малыш Антон,

Как играли в бадминтон.

У спортсменов — по ракетке.

Что летало выше сетки?

Не орёл и не баклан!

Это с перьями. волан.

Когда весна берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

Ну, а она — через меня. (Скакалка)

Ведущий: Теперь я предлагаю нашим командам посоревноваться в длине командного прыжка.

5 задание «Прыжки в длину»

Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Проводим черту по носкам обуви прыгающего. Следующий участник, не заступая черты, тоже совершает прыжок в длину. Таким образом, вся команда совершает один коллективный прыжок. Самый длинный командный прыжок – победный.

Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять.

Продолжаем мы играть.

6 Задание "Кузнечики”

Прыгают на мяче-хопе до поворотной отметки и обратно. У линии старта передают эстафету следующему.

Ведущий: Настало время посоревноваться в меткости.

7 задание «Самые меткие»

(На линии старта в корзине лежат малые мячи, на противоположной стороне стоит взрослый держит корзину, по сигналу участники команд по одному берут по мячу и стараются попасть мячом в корзину.)

Ведущий : 8 задание «Эстафета» Каждый игрок должен пролезть в обруч, перепрыгнуть через мячи, проползти по тунелю, обежать стойку, вернуться обратно и передать эстафету своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету.

Ведущий: А сейчас пока жюри подводит итоги, вы отдохнёте и поможете мне сочинить стихи.

Словесная игра «Закончи фразу» :

- Игра весёлая футбол - уже забили первый …. (гол,

- Вот разбежался быстро кто – то – и без мяча влетел в …. (ворота,

- А Петя мяч ногою хлоп – и угодил мальчишке в … (лоб,

- Хохочет весело мальчишка – на лбу растёт большая …. (шишка,

- но парню шишка ни почём – опять бежит он за ….(мячом).

Ведущая: Молодцы ребята!

Слово предоставляется жюри. Объявляются победители.

Ведущая: Вот и подошли к финалу наши Веселые старты.

В мире нет совета лучше -

Будь со спортом неразлучен.

Проживешь ты до ста лет

Вот и весь секрет!

Праздник завершать пора -

крикнем празднику "УРА!"