Спортивное развлечение к Дню Здоровья во второй младшей группе

Елена Юларжи
Спортивное развлечение к Дню Здоровья во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

В зале появляются дети в спортивной форме и выстраиваются полукругом.

Ведущий: Ребята! Сегодня у нас День здоровья. Весь день мы будем с вами играть в весёлые игры. Посмотрите, сколько гостей пришло к нам в гости. Поздоровайтесь. (Музыкальное приветствие)

Я очень рада видеть вас всех сегодня такими красивыми, здоровыми. А какое у вас сегодня настроение?

(Хорошее, веселое, улыбчивое, задорное, доброе).

- Ребята, чтобы быть здоровым, что в первую очередь необходимо делать? Каждое утро… Правильно! Зарядку!

Ребенок: Нам лениться не годится,

Публикация «Спортивное развлечение к Дню Здоровья во второй младшей группе» размещена в разделах

• День здоровья в детском саду
• День здоровья. Сценарии развлечений
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016

Помните, ребята, -

Даже звери, даже птицы

Делают зарядку.

Ведущий: К нам в гости пришли сегодня зайки.

-Покажите, как зайцы делают зарядку. (Делают "заячью зарядку")

Раз - присядка, два - прыжок,

И опять присядка,

А потом - опять прыжок -

Заячья зарядка.

Ведущий: Прилетели в гости птицы. Покажите птички свою зарядку. (Дети делают «птичью» зарядку)

Птичка скачет,

Словно пляшет,

Птичка крылышками машет

И взлетает без оглядки -

Это птичкина зарядка!

Ведущий: А еще пришли к нам мишки. Ну-ка, мишки, выходите и зарядку покажите. (Дети делают «медвежью» зарядку)

Ну, а мишка косолапый,

Широко разводит лапы,

То одну, то обе вместе,

топчется на месте.

А когда зарядки мало

Начинает всё сначала.

Раздается стук в дверь – входит тетя Кошка (второй воспитатель) с шерстяным шарфом на шее и раскрытым зонтом в руке.

Ведущий и дети: Здравствуй, тетя Кошка!

Тетя Кошка: (простуженным голосом) Здравствуйте.

Ведущий: А почему ты так одета?

Тетя Кошка (чихая) : У меня печальный вид.

Голова моя болит.

Я чихаю, я охрипла.

Ведущий: Что такое тетя Кошка, это – грипп?

А вот наши дети не болеют

тетя Кошка: Не болеют?

Ведущий: Не болеют.

Тетя Кошка: Почему?

Ведущий: Потому что каждый день по утрам мы тоже как и все звери делаем зарядку.

Зарядка:

Очень нравится нам делать все по порядку.

Весело шагать! (Показывают движения).

Руки поднимать.

Приседать.

Бегать и скакать.

Ведущий: Здоровье в порядке?

- Спасибо зарядке!

Реб-ок: Чтоб расти нам сильными, ловкими и смелыми,

Ежедневно по утрам мы зарядку делаем.

Реб-ок: К солнцу руки поднимаем, дружно весело шагаем,

Приседаем и встаем и ничуть не устаем.

Ведущий: Давайте, ребята, покажем нашей тете Кошке какими мы стали ловкими и быстрыми. (дети встают в круг)

Игра№ 1:"Передай мяч по кругу"(передаются большой и маленький мячи в разных направлениях по кругу)

тетя Кошка: Я все поняла и теперь по утрам тоже буду делать зарядку.

Стук в дверь. Входит Айболит.

Айболит: Здравствуйте, ребята!

Все здоровы? Не больны? Ну-ка ручками похлопайте!

ну-ка ножками потопайте!

Очень рад побыть я с вами

Со здоровыми друзьями.

Ведущий: Да нет же, уважаемый доктор Айболит, не все мы тут здоровы, к нам пришла за помощью тетя Кошка. Она сильно простудилась. Ты можешь ей помочь? (кошка кашляет и вздыхает)

Айболит: Кто там кашляет, чихает и печально так вздыхает? Тетя Кошка! Ты пришла?

От простуды и ангины помогают витамины!

Ну а лучше съесть лимон,

Хоть и очень кислый он.

Ешь побольше апельсинов,

Пей морковный вкусный сок.

Ведущий: Ребята! Витамины не только продаются в аптеке в красивой упаковке, но и содержатся в продуктах, которые мы едим.

(Воспитатель обращает внимание детей на муляжи фруктов и овощей)

— Посмотрите, малыши, что это у меня? (ответы детей)

- Вот, пожалуйста, поднимите руки те малыши, которые любят морковку. Молодцы! Пожалуйста, хлопните в ладоши те малыши, которые любят лимон. А какой он на вкус? Покажите. Молодцы! Пожалуйста, топните ножкой те, кто любят апельсины. А он какой на вкус? Вот молодцы!

Ведущий: Ребята! А давайте покажем нашему доктору, что мы можем различать фрукты от овощей. И сейчас мы разложим наши фрукты и овощи по корзинам. Вот возьми, тетя Кошка, корзину для фруктов, а доктор Айболит возьмет корзину для овощей. Наши ребята вам сейчас быстро разложат в корзины овощи и фрукты.

Игра:№2 «Собери фрукты и овощи в корзины».

Тетя Кошка: Вот теперь я поняла!

Если хочешь быть здоровым

Правильно питайся.

Айболит: Ешь побольше витаминов

И с болезнями не знайся.

Пришло время мне уйти!

Тетя Кошка: Что ж и мне пора идти.

До свидания, детвора! Не болейте никогда!

Ведущий: Вот видите, малыши, самое главное, хорошо кушайте, чтобы не болеть и расти здоровыми и умными! А еще, ребята! тот, кто спортом занимается, никогда не болеет и становится сильным, ловким и умелым. Давайте поиграем? Пусть наши здоровые ножки пройдут по веселой дорожке.

Игра №3 «Полоса препятствий».

-Ходьба по ребристой дорожке.

-Подлезание под дугу.

-Прыжки из обруча в обруч.

Игра№4 "Осьминожки. " ( дети : 1-в обруче, а 3- держатся за обруч. Кто быстрее добежит в обруче до флажка.)

Игра: №5 "Лягушки". По сигналу воспитателя дети должны прыжками на больших мячах, имитируя лягушку, добраться до флажка и вернуться обратно.

Игра: № 6: "Кто быстрее?" (дети должны под музыку бегать вокруг расставленных по кругу стульчиков. Когда музыка остановится, надо быстро занять места. Кто не успел - выходит из игры. Постепенно стулья убираются.)

Ведущий: Вы сегодня все хорошо занимались, играли, выполняли разные задания. Вы подросли, стали ловкими, быстрыми, смелыми. На этом наш спортивный праздник заканчивается.