Татьяна Альшевская
Спортивное развлечение для детей первой младшей группы «Катись, Колобок, катись!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цели: провести спортивное развлечение, способствовать духовно-нравственному воспитанию посредством сказки.
Задачи:
1. Оздоровительная: формировать опорно-двигательный аппарат, правильную осанку.
2. Образовательная: совершенствовать двигательные навыки и умения, развивать умение переходить от выполнения одних движений к выполнению других.
Публикация «Спортивное развлечение для детей первой младшей группы „Катись, Колобок, катись!“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Сценарии развлечений по мотивам сказки
- Темочки
3. Воспитательные: воспитывать ответственное отношение к здоровому образу жизни, доброжелательное отношение к сверстникам в совместной двигательной деятельности.
Оборудование: шапочки сказочных героев (волк, лиса, заяц, медведь, дуга, проигрыватель, песенка о колобке.
Предварительная работа с детьми: разучивание слов из сказки, песенки о колобке, слов девиза.
1. Вводная часть:
- К нам пришёл сегодня гость, кто же он, отгадайте.
Формой он похож на мяч.
Был когда-то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушел.
У него румяный бок…
Кто же это? (Колобок)
- Колобок прикатился к нам из сказки. В сказке он пел песенку, давайте её споём. Звучит песня «Колобок», дети поют под музыку.
Я колобок, я колобок,
Румяный бок, румяный бок.
По амбару я метён, по сусекам я скребён.
И на окошке остужён.
Я от дедушки ушёл, и от бабушки ушёл.
И от зайчика ушёл, и от волка я ушёл,
От медведя я ушёл.
И от тебя лиса-краса я тоже убегу!
- Что случилось в сказке с колобком? (Лиса его съела).
- А почему лиса его съела? (Он был непослушный, без спросу убежал из дома).
- Правильно, это произошло потому, что колобок был непослушный. А ещё, ребятки, я думаю, это случилось потому, что колобок не занимался физкультурой. Давайте мы с вами сегодня попробуем изменить сказку. Все мы сейчас станем колобками, будем заниматься физкультурой и не дадим себя съесть лисе. В сказке колобку попадались на пути разные звери, какие? (Заяц, волк, медведь, лиса). И нам они тоже попадутся. Только слова мы им будем говорить другие, не «Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл», а «Мы сильные, смелые, ловкие, умелые». Давайте начнём.
2. Основная часть:
1 задание. Выбегает заяц. - Ой, колобки, сколько вас много! Колобки, колобки, я сейчас вас съем!
- Нет, заяц, не съешь, потому что мы сильные, смелые, ловкие, умелые. Мы сейчас тебе это докажем. Мы умеем прыгать лучше тебя.
(Колобки прыгают от зайца как мячики).
- Вот как ловко мы ускакали от зайца!
2 задание. Выбегает волк. - Ой, колобки, сколько вас много! Колобки, колобки, я сейчас вас съем!
- Нет, волк, не съешь, потому что мы сильные, смелые, ловкие, умелые. Мы сейчас тебе это докажем. Посмотри, как мы умеем кататься.
(Колобки укатываются от волка).
- Вот как ловко мы укатились от волка!
3 задание. Выбегает медведь. - Ой, колобки, сколько вас много! Колобки, колобки, я сейчас вас съем!
- Нет, медведь, не съешь, потому что мы сильные, смелые, ловкие, умелые. Мы сейчас тебе это докажем. Посмотри, как мы умеем пролезать под дугой.
(Колобки пролезают под дугой).
- Вот как ловко мы убежали от медведя!
4 задание. Выбегает лиса. - Ой, колобки, сколько вас много! Колобки, колобки, я сейчас вас съем!
- Нет, лиса, не съешь, потому что мы сильные, смелые, ловкие, умелые. Мы сейчас тебе это докажем. Мы умеем быстро бегать и ты нас не догонишь.
(Колобки убегают от лисы).
3. Заключительная часть:
- Сегодня лиса не съела наших колобков, мы ей показали какие мы (хором) сильные, смелые, ловкие, умелые. Если мы будем заниматься физкультурой, нас никто не обидит.
Чтение детьми стихотворений:
1 ребёнок.
Чтоб здоровым быть сполна,
Физкультура всем нужна.
Чтоб успешно развиваться,
Нужно спортом заниматься.
2 ребёнок.
Будем вместе мы играть,
Бегать, прыгать и скакать.
В руки мы возьмём скакалку,
Обруч, кубик или палку.
3 ребёнок.
Все движения разучим,
Станем крепче мы и лучше.
Нам полезно, без сомненья,
Все, что связано с движеньем.
Татьяна Альшевская | Все публикации
